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martes, 29 de noviembre de 2016

ASAMBLEA INCIAL DE CURSO

     El pasado fin de semana nos hemos reunido, como cada inicio de curso, los diez centros educativos que formamos parte de la RSJ en Puebla de la Calzada.

     Estamos dentro de la campaña: "Un mundo en tus manos", dentro de la cual, el pasado año trabajamos "Decisión" y "Gobernanza" y que este año la palabra clave es ALTERNATIVAS, relacionado con la importancia de concienciar sobre el papel que juega la educación en la sostenibilidad del planeta.

      La campaña casa muy bien con nuestro proyecto educativo donde queremos que el alumnado se de cuenta del enorme poder de cambio que tienen en sus manos. Que sean conscientes de que a través de pequeños gestos pueden cambiar muchas cosas.

     El viernes 21 de octubre llegamos por la tarde y tras la distribución de las habitaciones nos dieron la bienvenida. Despues hicimos unos juegos para conocernos mejor y romper el hielo y después de cenar, contamos nuestra experiencia en Colombia, a través de nuestro testimonio, videos, canciones y dinámicas para así, hacerles llegar nuestro sentimiento y la realidad colombiana.



     Después, estuvimos pntando una pancarta para hacerles llegar a nuestros amigos y amigas de Colombia nuestro apoyo y nuestras ganas de seguir trazando puentes entre España y Colombia.


     Por la mañana, el sábado 22, estuvimos conociendo la "historia de las cosas" que usamos y compramos y viendo todo el ciclo de extracción- distribución-comercialización-desecho y las consecuencias que nuestro consumo tiene en otras personas y en el medio ambiente. También trabajamos sobre ALTERNATIVAS a ese modelo económico para ponerlas en marcha en nuestro centro educativo, barrio, ciudad...con el fin de cambiar el mundo.



     Terminamos la mañana con una gymkana que hizo descubrir a nuestros jóvenes que hay muchas cosas que pueden hacer y que el mundo está en sus manos. Han aprendido sobre las 3R: Reciclar, reducir y reutilizar, también sobre el Comercio Justo y han averiguado la huella ecológica que tiene su forma de consumir.




     Después de comer, hemos realizado nuestra Agenda Solidaria 2016/2017 que podeís ver en nuestro tablón del Centro y posteriormente conocimos las agendas de los demás centros.



     Como conlusión, podemos decir, que hemos aprendido Un Mundo de Alternativas para Sanar la Tierra, nos hemos reído, disfrutado emcocionado, fuimos más conscientes de la historia de las cosas y todo su proceso hasta que las desechamos. Nos reafirmamos que queremos seguir trazando puentes con nuestros amigos y amigas de Colombia.



     Muchísimas gracias a todos los/las jóvenes y docentes que han estado también en esta asamblea y que forman parte de la RSJ por demostrarnos, una vez más, vuestro compromiso e implicación para cambiar el mundo. ¡Muchas gracias!



     Ahora queda todo un curso escolar para poner en marcha estas alternativas que ayudan a cambiar el mundo. ¡Esperamos vuestra colaboración! Os necesitamos, el mundo nos necisita.

Publicado por Belen Lena en 18:30 No hay comentarios:
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Etiquetas: Red Solidaria de Jóvenes

Día de la Discapacidad

El próximo 3 de Diciembre se celebra el "Día Internacional de las Personas con Discapacidad".Por ello, desde el aula de Apoyo,hemos trabajado diversos talleres  sobre la sensibilización de las personas con discapacidad en el aula;  ya que  la escuela es un pilar fundamental para formar ciudadanos solidarios y comprometidos con la diversidad que los rodea, por ello, a través de la realización de las siguientes actividades, se pretende que  los alumnos tengan la oportunidad de experimentar en su propia piel los problemas con los que  se encuentran las personas con discapacidad física (ya que en nuestro caso, tenemos un alumno con parálisis cerebral) en el día a día, con el objetivo de que tomen conciencia de las barreras que nuestra sociedad pone a este sector de la población para desenvolverse en igualdad de oportunidades en todos los ámbitos sociales (educativo, laboral....) , y para sensibilizarlos y formarlos en el respeto a la diversidad.
Las actividades desarrolladas han sido:
1. Ponte en mi lugar.
2.Juego sobre ruedas.
3.El juego de la diversidad.
4.Movilidad y ciudadania.
De todas estas actividades, vamos a centrarnos en desarrollar, a modo de ejemplo, la primera de éstas:
" Ponte en mi lugar".
En esta actividad , los alumnos/as, se acercan a la realidad  de las personas con diferentes tipos de discapacidad con el objetivo de conocer dichas discapacidades.
Primero, los alumnos/as visualizan unos vídeos sobre una serie de personas  con algún tipo de  discapacidad; posteriormente se realiza un pequeño debate sobre el vídeo que han visto.
Para poder llevar a cabo una actividad práctica, los alumnos/as realizan una actividad propia de la vida cotidiana experimentando la limitación que la persona con discapacidad tiene, eligiendo cada uno la que crea conveniente de todas las que han visto en el vídeo.
Al finalizar la actividad, los alumnos han sentido una gran admiración por dichas personas, al observar las grandes dificultades que presentan en la vida, y aún así , superan cada día dichas barreras.




Publicado por Maria en 17:00 No hay comentarios:
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Etiquetas: Orientación

EL MUNDO YA ERA MUNDO CUANDO TÚ NACISTE EN 2004 -1º E.S.O

En 2004 el mundo era un lugar diferente...
Dejó mucho  para el recuerdo, ¡Conozcamos y recordemos algunas de ellas¡

LA CIENCIA  2004



El robot 'Opportunnity' captó en la roca 'El Capitán' evidencias de la presencia de agua en Marte.
 Alguna vez Marte fue cálido, húmedo y salado, es decir, reunió las características necesarias para albergar vida tal y como se conoce en nuestro planeta. El descubrimiento realizado el  mes de marzo por los robots exploradores de la NASA fue calificado por la revista 'Science' como el hito científico de 2004.

 La esperanza de Marte
"Por Marte un día corrió agua líquida". El  mes de marzo la NASA anunció el hallazgo de rocas en un inmenso cráter del planeta rojo que, según los científicos de la agencia espacial estadounidense, un día fue un enorme lago. "El agua se fue evaporando con el paso del tiempo, pero ha dejado huellas en las rocas muy claras", afirmaron. "Así que Marte era húmedo en sus primeros años, cuando la vida en la tierra estaba en sus inicios", escribe Richard A. Kerr en 'Science', que anuncia nuevos descubrimientos en este campo gracias al desarrollo de robots. 

El hombre más pequeño
Se llama 'Homo floresienses' y vivió en la isla indonesia de Flores hace 18.000 años. Medía apenas un metro y tenía un cerebro del tamaño de un pomelo. Investigadores australianos e indonesios descubrieron sus restos el pasado mes de octubre. El hallazgo fue calificado como el mayor registrado en los últimos 50 años en el campo de la antropología. "A veces los grandes descubrimientos vienen en pequeños envases", dice 'Science'.

Menos biodiversidad
La variedad de especies de plantas y animales decae. Varios trabajos realizados con anfibios, mariposas, plantas y pájaros lo demuestran. Al mismo tiempo, en 2004 se obtuvo evidencia de que el cambio climático está alterando la historia natural de distintas áreas del planeta.


HECHOS DESTACADOS EN EL MUNDO EN 2004

Atentados en España 11 de marzo. Diez bombas en trenes de pasajeros en España matan a 193 personas. Tres días más tarde, la oposición socialista gana las elecciones, en medio de quejas de que el apoyo de España a la guerra en Irak hizo del país un blanco de ataques de extremistas musulmanes.
Millones de personas contra el terrorismo:
11.400.000 personas, según la Policía, salieron  a las calles de varias ciudades españolas para condenar el atentado más sangriento de la historia en nuestro país. "En ese tren íbamos todos" y "No estamos todos, faltan 200".

Triunfo de Rodríguez Zapatero 14 de marzo. José Luis Rodríguez Zapatero, del Partido Socialista Obrero Español, gana las elecciones presidenciales frente a Mariano Rajoy, el candidato popular.

Putin gana las elecciones en Rusia 14 de marzo. El presidente Vladimir Putin gana un segundo término presidencial con más del 69 por ciento de los votos.

Casamiento Real 22 de marzo. Casamiento del príncipe Felipe de Borbón y Letizia Ortiz.





George W. Bush.Ni las críticas por la guerra de Irak, ni la crisis internacional abierta con la sangrante posguerra en la zona fueron argumentos suficientes para que los estadounidenses retiraran su confianza a su presidente. Más de 59 millones de personas dieron su apoyo al líder republicano para que renovara su mandato. George W. Bush seguirá al frente de los todopoderosos Estados Unidos hasta 2008

Primera constitución de la UE 18 de junio. Los gobernantes de la Unión Europea llegan a un acuerdo sobre la primera constitución para el continente unificado.


La comunidad internacional se moviliza para ayudar al sur de Asia
Un miembro de Cruz Roja en Corea del Sur prepara los paquetes de ayuda a Asia. (Foto: REUTERS)La comunidad internacional  activó un amplio dispositivo de ayuda humanitaria para tratar de paliar los efectos del maremoto que  asoló en el sureste asiático. La UE ha urgido a la celebración de una Conferencia de Donantes mientras la ONU anuncia que solicitará una cifra récord de 1.600 millones de dólares. Los supervivientes tuvieron que enfrentarse en India, además de al riesgo de epidemias, la falta de agua y alimentos, a nuevos temblores.

Huracanes El total de muertes por la temporada de huracanes de 2004 alcanza 1722, con fallecimientos en Cuba, Jamaica, Estados Unidos, Bahamas, Barbados, Islas Caimán, República Dominicana, Granada, Haití, Venezuela, Puerto Rico, Trinidad y Tobago.

 La globalización sigue influyendo en el mundo.

 Google se convierte en el sitio más visitado de la web. Otros sitios en la subida incluyen YouTube, Facebook y MySpace. 

 Los teléfonos móviles con pantalla táctil ganan popularidad. 

 El cambio climático y el calentamiento global se convierten en palabras del hogar, mientras que la temperatura global sigue creciendo. 


DEP0RTES: JUEGOS OLÍMPICOS ATENAS 2004


El presidente del Comité Olímpico Internacional, Jacques Rogge, ha dado por clausurados en Atenas los XXV Juegos Olímpicos. España, con un balance final de 19 medallas, logra el segundo mejor resultado de su historia.
Los medallistas fueron coronados extraordinariamente en el podio con una corona de laurel, recordando a los Juegos de la Antigua Grecia
La antorcha olímpica nunca tuvo –ni posiblemente tendrá en el futuro- un recorrido previo tan largo, pues pasó por todas y cada una de las ciudades sede de una Olimpiada.
 MÚSICA

El arte que expresa a través de las seis cuerdas de su guitarra recibió este año el reconocimiento de los premios Príncipe de Asturias. Un galardón otorgado a un «músico de dimensión universal» por un arte que ha «trascendido fronteras y estilos», según destacó el fallo del jurado. 'Cositas buenas', el nuevo disco del maestro gaditano, es una buena muestra de ello.

LITERATURA

 En 2004 Arturo Perez Reverte  Con 'Cabo Trafalgar', un relato fascinante sobre la histórica derrota naval de Napoleón Bonaparte, el escritor, periodista y académico volvió a cautivar a miles de lectores. Su virtuosismo en el manejo del lenguaje y maestría al combinar rigor histórico y ficción han convertido una vez más al autor de las aventuras del capitán Alatriste en uno de los grandes pesos pesados del mercado editorial.

En 2004 los libros eran todavía popularmente leídos en papel, no en dispositivos digitales. El bestseller estadounidense número uno de la época fue el Da Vinci Code de Dan Brown. ¿Ha leído ese libro?  ¡Mira la portada!



CINE
Las películas más vistas y taquilleras de 2004 fueron entre otras: 
 1. - Shrek 2 . Animación,comedia, fantasía, secuela.
 2.- Harry Potter y el prisionero de Azkaban. Fantasía, novela, secuela.
 3.- Spider-man 2 . Cómic, secuela.
 4.- Los increíbles . Animación, comedia, fantasía.
 5.- La Pasión de Cristo. Drama, bíblica, histórica.
 6.- Troya. Aventuras, histórica.


        
                   


Cada año hay cambios... ¿Te preguntas a dónde va el mundo?

Es 2017 y  el mundo es un lugar diferente...








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Etiquetas: curiosidades

martes, 22 de noviembre de 2016

Día internacional contra la Violencia de Género

El próximo 25 de Noviembre se celebra el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Los movimientos feministas de la región, con una de las tasas  más altas de violencia contra la mujer, acuñaron esa fecha en honor a las dominicanas Minerva, Patria y María Teresa Mirabal., tres hermanas asesinadas el 25 de Noviembre de 1960 por orden del dictador Rafael Leónidas Trujillo, del que eran opositoras. Años más tarde, en 1999, la ONU se sumó a la jornada reivindicativa y declaró cada 25 de Noviembre Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en honor a las hermanas Mirabal. Los cuerpos de las hermanas  Mirabal  eran hallados, destrozados, en el interior de un jeep hundido en un barranco, en Salcedo, al noreste de la República Dominicana. Horas antes, las tres mujeres, activas militantes contra el régimen de Trujillo, habían sido asesinadas por un escuadrón enviado por el dictador. Y el asesinato de estas tres hermanas conocidas como "las mariposas" fue uno de los detonantes de al caída de Trujillo.







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Etiquetas: Orientación

ADVIENTO



   Un año más nos acercamos a la Navidad, al nacimiento de Nuestro Señor Jesús. Como todos los años nos prepararnos para recibir la luz que de nuevo iluminará el mundo. Esta preparación la realizamos durante el tiempo de Adviento, tiempo en el que debemos preparar nuestro espíritu para la llegada, para el Nacimiento del Niño Jesús, figura central de la Navidad. 

   En esta preparación espiritual tienen un papel fundamental las velas de Adviento y las coronas de Adviento. Herramientas que emplearemos cada domingo de Adviento para preparar nuestro cuerpo y nuestra alma para la llegada de nuestro Salvador Jesús.
  Antes de profundizar en el significado del tiempo de Adviento, y en el papel fundamental de la corona de Adviento y de las velas de Adviento, nos gustaría recordar, que todos los años, durante el tiempo de Adviento también festejamos dos importantes celebraciones relacionadas con nuestra madre, la Virgen María:
     - La primera de estas importantes citas es el día 8 de Diciembre.  En esta fecha conmemoramos que la Virgen María, a diferencia de los demás seres humanos, como futura madre de Cristo, no fue alcanzada por el pecado original sino que, desde el primer instante de su concepción, estuvo libre de todo pecado. Es el día de la Inmaculada Concepción.
    -La segunda es el día 12 de Diciembre, día de la Virgen de Guadalupe. Durante esta celebración festejamos la aparición de Nuestra Señora de Guadalupe al indio San Juan Diego y a su tío Juan Bernardino en el año 1531. En este día conmemoramos las apariciones marianas de la imagen de la Virgen de Guadalupe en México.
        El Adviento (del latín, “ad-venio”, que significa “venida o llegada”) es el primer periodo del Año Litúrgico cristiano. Es una época, como su propio nombre indica, de preparación para la llegada (el nacimiento) de nuestro Señor Jesús. Es un período del Año Litúrgico lleno de esperanza, por la proximidad del Nacimiento de Jesús, y de arrepentimiento de nuestros pecados y penitencia. El color litúrgico de este tiempo es el morado como símbolo de penitencia. 

       El tiempo de Adviento comienza el domingo más cercano al día 30 de Noviembre, el día de San Andrés Apóstol. El día que encenderemos la primera vela de nuestra corona de Adviento 2016 será el 27 de Noviembre, el primer Domingo de Adviento.

       El Adviento se extiende cuatro semanas, cuatro domingos. El cuarto domingo de Adviento 2016 será el 18 de Diciembre, a pocos días de la Nochebuena.




       Las cuatro velas de Adviento representan a los cuatro domingos de Adviento. Cada uno de los cuatro domingos de Adviento encendemos una vela para conmemorar la cuenta atrás hacia la Navidad. Normalmente se suele acompañar el encendido de cada una de las velas de Adviento con una oración o con la lectura de la Biblia. Mediante el encendido de las velas de Adviento se representa la llegada de luz que representa Nuestro Señor Jesucristo.  Cada vela de Adviento es de uno de los cuatro colores litúrgicos, es decir, de color rojo, verde, morado y blanco.

       Las coronas para Adviento pueden estar adornadas por algún tipo de vegetación verde. Estas ramas, a través de su color verde, nos trasmiten la esperanza que debe nacer en nuestros corazones por la proximidad el nacimiento del Niño Jesús, la Navidad. Esperanza en la vida eterna que alcanzaremos con la Redención de Jesús. Y, por supuesto, esperanza en Dios todopoderoso, que en su inmensa gloria y misericordia, nos perdonará nuestros pecados. 

       Las coronas para Adviento suelen tener una forma circular. Con esta forma sin principio ni fin, la corona de Adviento, nos transmite el amor infinito de Dios. También nos recuerda debemos parecernos a Jesucristo extendiendo su amor y misericordia a nuestros prójimos.

       La primera se llama "Vela de la Esperanza". Simboliza la fe en Dios manteniendo sus promesas a la humanidad. La segunda se llama "Vela de Preparación", recordándoles a los Cristianos que deben "prepararse" para recibir a Dios. La tercer es la "Vela de la Alegría". Recuerda a los ángeles cantando alegremente sobre el nacimiento de Cristo. La cuarta vela, la "Vela del Amor", les recuerda a los Cristianos que Dios los ama lo suficiente como para enviar a su único Hijo a la Tierra. La "Vela de Cristo", la blanca del centro, representa a Jesucristo mismo.

       Existen muchas interpretaciones de las velas de Adviento. Algunos creen que las velas significan Esperanza, Amor, Alegría y Paz. Algunos encienden la vela rosa el último domingo antes de Navidad, en lugar del tercero. Algunos usan cuatro velas púrpuras. En todas las tradiciones, el simbolismo está impregnado en la fe Cristiana.

      Otro año más nos ponemos en camino para que nuestros corazones estén ventilados, limpios y preparados para la llegada del Señor y por ello, como todos los años, aquí tenemos el tan esperado Calendario de Adviento elaborado por Patricia Rojo y Nacho.


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    Etiquetas: religión

    CURIOSIDADES DE LA LENGUA.

     Resultado de imagen de imagenes sobre la lengua castellana y la literatura

    Repasando el tema del léxico castellano, los alumnos del grupo PMAR1 han trabajado sobre distintas cuestiones del origen y procedencia de nuestras palabras; palabras heredadas, préstamos, neologismos,etc. De paso han obtenido informaciones curiosas sobre nuestra lengua que quieren compartir con vosotros en nuestra revista.

    Aquí os dejamos algunas curiosidades sobre el castellano.

    ¿Sabías que... 

    1. ... hay una palabra en español que se puede pronunciar pero no escribir? Es el singular del imperativo 'salidle', que, si lo escribiésemos ('salle'), leeríamos [sá.lle], y no [sal.le], debido al dígrafo 'll'. 

    2. ... el español se habla, oficialmente, en veinte países de cuatro continentes? Además de en Europa y América, se habla en África (en Guinea Ecuatorial) y en Oceanía (en la Isla de Pascua). 

    3. ... que es una lengua romance, es decir, proviene del latín, y es, por tanto, hermana del portugués, del gallego, del catalán, del francés, del occitano, del italiano y del rumano? 

    4. ... que el primer escrito en español encontrado data del año 975 y se trata de una afirmación de fe y de una oración dirigida a Dios? 

    5. ... que la palabra 'ojalá' proviene del árabe y significa literalmente 'y quiera Dios', que las palabras 'guerra', 'campeón' y 'sopa' provienen del alemán y que la palabra 'izquierda' proviene del euskera? 

    6. ... que en español son correctas las palabras murciégalo, vagamundo, requetebién, setiembre, bebestible y aruñar? 

    Resultado de imagen de imagenes sobre la lengua castellana y la literatura

    Curiosidades literarias.

    ¿Sabías que... 

    1. ... en la novela El nombre de la rosa, de Umberto Eco, el nombre y el aspecto del protagonista, Guillermo de Baskerville, son referencias a Sherlock Holmes, y que los de otro de los personajes de la novela, Jorge de Burgos, lo son al escritor argentino Jorge Luis Borges? 

    2. ... la novela La historia interminable, de Michael Ende, está impresa en dos colores de tinta distintos (verde y rojo), que cada uno de sus 27 capítulos comienza con una letra distinta del abecedario, siguiendo el orden alfabético, y que las primeras palabras del libro están escritas al revés? 

    3. ... la novela 1984, de George Orwell, se iba a titular inicialmente 1980, pero que un retraso de cuatro años en su edición causó que se modificara también el año en el título? 

    4. ... la novela El guardián entre el centeno de J. D. Salinger, aparte de por su calidad literaria, es también famosa por haber sido el libro de cabecera del asesino de John Lennon? 

    5. ... la novela Rayuela, de Julio Cortázar, se puede leer, según su autor, de tres maneras distintas? Una, siguiendo el orden normal de los capitulos; otra, siguiendo el orden especificado en una tabla en el prólogo; y otra, en el orden en que se le antoje al lector.

     Resultado de imagen de imagenes sobre la lengua castellana y la literatura
    Curiosidades etimológicas. 

    ¿Sabías que... 

    1. ... los nombres de los cinco primeros días de la semana provienen de los nombres de los astros Luna, Marte, Mercurio, Júpiter y Venus? 

    2. ... el nombre del mes, marzo, proviene también de la palabra Marte? 

    3. ... sábado proviene de la palabra hebrea shabbâth ("descanso")? 

    4. ... domingo proviene del latín dominicus [dies] ("[día del] Señor")? 

    5. ... la palabra cantimplora proviene de la expresión catalana "canta i plora" ("canta y llora"), usada en referencia al ruido que hace el recipiente al ser vaciado? 

    6. ... la palabra capicúa también proviene del catalán, de la expresión "cap i cua", que significa "cabeza y cola"? 

    7. ... la palabra persona proviene del griego "prospora", que significa "máscara"? 

    8. ... la palabra millón no se empleó hasta el año 1300? Hasta esa fecha, para referirse a cantidades altas sólo se usaba la palabra mil, del latín "mille", y la palabra miríada, del griego "myrias", diez mil (a partir de ésta se han formado otras palabras, como "miríapodo"). 

    9. ... la palabra robot proviene del checo "robota", que significa "trabajo forzado"? 

    10. ... la palabra cero proviene del árabe "sifr", que significa "vacío"? 

    11. ... la palabra alfil proviene también del árabe, "al-fil", que significa "el elefante"? 

    12. ... la palabra estribor proviene del holandés "stierboord", que significa "lado del timón"? 

    13. ... la palabra maniquí también proviene del holandés, de "mannekijn", que significa "hombrecito"? 

    14. ... Colombia significa "tierra de (Cristóbal) Colón", Bolivia, "tierra de (Simón) Bolívar", Argentina, "tierra de plata", y Venezuela, "pequeña Venecia"? 

    15. ... los habitantes de la Luna, si existiesen, se llamarían selenitas? El término procede del nombre de la diosa griega (y del nombre griego para la Luna) Selene, que a su vez procede del vocablo griego "selas", luz.

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    Publicado por asperillano en 16:07 No hay comentarios:
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    Etiquetas: curiosidades, Diver I, educación, lengua, literatura

    martes, 15 de noviembre de 2016

    Comenzamos el nuevo curso

    Con motivo del inicio del nuevo curso escolar, los alumnos y alumnas del I.E.S Ramón Carande de Jerez de los Caballeros, han estado decorando el aula de apoyo; concretamente han creado " EL RINCÓN DE LA LECTURA" , donde un día a la semana se dedicaran a realizar lecturas comprensivas, actividades de comprensión y expresión oral y escrita, entre otras actividades relacionadas con la lectura, ya que hemos de concienciar a nuestros alumnos de la gran importancia de la lectura en nuestras vidas.
    La lectura en una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar, la lectura , del mismo modo que todas las restantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podidodesarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo.

    Por todo ello, tenemos que concienciar a nuestros alumnos a ser buenos lectores!!!!
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    Etiquetas: Orientación

    INTERCAMBIO EDUCATIVO CON COLOMBIA


       
    Como sabéis los dos IES de Jerez hemos sido seleccionados por nuestra trayectoria en la RED SOLIDARIA DE JÓVENES para participar en un intercambio educativo (tipo Comenius pero con América Latina). Noelia Sánchez de segundo de Bachillerato y yo, Belén Lena, junto con Pilar Salguero, profesora del Pomar y una antigua alumna del mismo centro educativo, Belén Flores, viajamos a la ciudad de Medellín del 16 al 27 de septiembre.

          Este intercambio educativo está organizado por la ONGD Entreculturas y cuenta con el respaldo de la Consejería de Educación y la Agencia Extremeña de Cooperación. Está enmarcado en el programa "Trazando puentes para cambiar el mundo, España-Colombia" en el que llevamos implicados tres cursos escolares diez centros de nuestra región. De hecho, ya hemos recibido en Jerez en dos ocasiones a educadores y alumnos colombianos, y hace dos años viajaron a Bogotá alumnas y profesoras del IES Albarregas de Mérida y el colegio Nuestra Señora de la Asunción de Badajoz. 



     Esta experiencia ha sido inolvidable, aquí os dejo la valoración que ha hecho Noelia Sánchez de su experencia: 
     
    En este viaje he aprendido que no solo basta con decir que estás en un red solidaria y hacer distintas actividades en tu instituto, que hay que informarse e informar a la gente de lo que pasa en el mundo, que no te puedes quedar en tu pueblo o ciudad, o mismamente en tu país, hay que moverse y hacer que la gente se mueva, que la indiferencia hacia las cosas es la peor critica que te puedes hacer y hay que hacer que nadie lo sea. Durante todos los días he sentido que hay gente que desde tan lejos lucha y trabaja por lo mismo que yo, gente que son tan diferentes pero a la vez con pensamientos muy iguales a los míos. Muchos sentimientos se me removieron al ver la situación de allí y sin vivirla pude ponerme en el lugar de muchos, he aprendido a ser consciente, a abrir los ojos más allá y valorar todo lo que tengo, he sentido muy de cerca la situación. Las dinámicas fueron muy duras pero también nos ayudaron a saber más, a lo mejor mejoraría esa parte en ese plan de ser un poco más precavidos, la organización del tiempo también la mejoraría, tener un poco más información y propondría que en el proyecto cada colegio se pusiera en contacto con uno de allí y poder intimar y compartir mejor las actividades, no globalmente porque no acaban enterándose todo el mundo ni se termina de realizar como debería ser, pero esta experiencia es única y te ayuda a crecer como persona, que en una edad como está puedas vivir algo así es inexplicable, te llevas demasiadas cosas inolvidable, como la gente de allí porque creo que este viaje también me enseñó a abrirme más hacia la gente, y saber valorar todo lo que ellos nos daban sin apenas conocernos.




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    Etiquetas: Red Solidaria de Jóvenes
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