miércoles, 16 de octubre de 2019

Cronología Museo Nacional del Prado

Gracias al patrocinio de Telefónica, el Museo del Prado ofrece un recurso de lectura ampliado que agrega contexto histórico a las obras y artistas presentes en su colección de los siglos XII al XIX, enriqueciendo así el gráfico de conocimiento del Museo con otras fuentes en línea como Wikidata y Wikipedia.

Las obras y artistas en el Museo también se mostrarán en forma de una línea de tiempo de varias capas que los usuarios pueden personalizar y que incluye, por ejemplo, eventos que tenían lugar en el momento en que Velázquez pintaba Las Meninas , filósofos y científicos que fueron contemporáneos de Goya o las guerras que tuvieron lugar durante la vida de Rubens.

Aquí os dejamos información ampliada, y el enlace para Ver línea de tiempo.

https://www.museodelprado.es/en/the-collection/timeline?search=&pInit=1090-1-1&pEnd=2190-1-1

lunes, 14 de octubre de 2019

SURINOMOS: POESÍA E IMAGEN.

A partir del lunes, día 14 de octubre, iniciamos la semana con una exposición de poesía oriental ilustrada. Dicha exposición está ubicada en el vestíbulo de entrada y en el pasillo de la zona de secretaria, jefatura de estudio y dirección.
Se titula: “Surinomo: poesía e imagen,. Esta exposición se realiza en colaboración con el Plan de Fomento de la Lectura de la Consejería de Educación y Empleo. 

Los surinomos son grabados japoneses realizados entre 1790 y 1835 cuya función principal era felicitar el año nuevo. Los poemas y las ilustraciones permanecerán expuestos durante la semana dedicada a la Feria del Libro, entre el 14 y el 21 de este mes.

La exposición itinerante “Felicitaciones Japonesas (Surinomo: poesía e imagen) da a conocer al público los “surimono”, grabados japoneses realizados entre 1790 y 1835, cuyo fin principal era felicitar el Año Nuevo. Consta de 80 surimono, traducidos al español y acompañados de una introducción y una pequeña biografía de los principales artistas que los crearon.
Se compone de 20 soportes x-banner de 70x180 cm.


SEMANA DEL LIBRO.

EL IES RAMÓN CARANDE CELEBRARÁ SU “SEMANA DEL LIBRO” DEL 14 AL 21 DE OCTUBRE
Durante la misma se desarrollarán diferentes actividades relacionadas con el fomento de la lectura así como la exposición de grabados japoneses “Surinomos” y descuentos en la adquisición de libros de lectura para el alumnado
Durante la semana del 14 al 21 de octubre se celebrará en el IES Ramón Carande, de Jerez de los Caballeros, la Semana del Libro. Son diferentes actos los que se llevarán a cabo y en los que podrá participar toda la Comunidad Educativa, incluidas las familias.
El lunes, 14 de octubre, iniciamos la semana con una exposición de poesía oriental ilustrada en el hall del Centro, titulada “Surinomo: poesía e imagen”, en colaboración con el Plan de Fomento de la Lectura de la Consejería de Educación y Empleo. Los surinomos son grabados japoneses realizados entre 1790 y 1835 cuya función principal era felicitar el año nuevo. Los poemas y las ilustraciones permanecerán expuestos durante los 7 días.
El miércoles, 16 de octubre, los alumnos de 2º de Bachillerato, junto con todos los padres que deseen asistir, recibirán en el Salón de Actos del Instituto, al escritor Cayetano Ibarra Barroso. Lorca y su obra dramática y poética serán el motivo principal de su conferencia. Cayetano Ibarra, estudioso de la obra lorquiana y escritor galardonado con numerosos premios, nos deleitará a todos al final de la charla, con un recital de poemas del poeta granadino.
El viernes, 18 de octubre, todos los alumnos participarán en un taller de creación literaria en la Biblioteca del Centro. Consistirá en la creación de un relato que comienza “abierto” para que, entre todos, le demos forma y contenido, a través de la imaginación. La lectura pública de este relato será el fruto gratificante del que todos podremos disfrutar.
El lunes, 21 de octubre, ponemos el broche final a la semana con la presencia en nuestro Centro del escritor y periodista placentino, Javier Morales Ortiz, autor de numerosos relatos y novelas, como La despedida, Lisboa o como su última novela, a caballo entre la autobiografía y la crítica social, titulada, El día que dejé de comer animales. Nuestros alumnos de 1º de ESO tendrán la suerte de trabajar con él en un taller de escritura: “Cuéntanos tu historia”, siendo ellos los verdaderos escritores y protagonistas de los relatos.
A lo largo de esta Semana del Libro, el alumnado tendrá un 25% de descuento en la adquisición de libros de lectura, este año en colaboración con la Librería “Fénix”, de Jerez de los Caballeros.

Todas estas actividades que se irán desarrollando a lo largo de esta Semana del Libro tienen un objetivo claro que, con ilusión, pretendemos alcanzar: fomentar en nuestro alumnado, el placer y el goce de la lectura y la escritura, haciéndoles ver que leer les hace libres y mejores personas.

lunes, 7 de octubre de 2019

5 DE OCTUBRE. DÍA INTERNACIONAL DEL DOCENTE.

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Como cada 5 de octubre, la UNESCO reconoce, desde 1994, esta fecha como el Día Mundial del Docente. En este día sirve para reconocer el papel fundamental que desempeña un maestro dentro de la educación, cuya base se forma mayoritariamente en las escuelas, gracias a su brillante labor.

En 2019, el Día Mundial de los Docentes conmemorará a los docentes acerca del tema «Jóvenes docentes, el futuro de la profesión». Este Día es la ocasión de celebrar la profesión docente en todo el mundo, de hacer un balance de los logros, y de abordar algunas de las cuestiones fundamentales para atraer y conservar las mentes más brillantes y los talentos jóvenes en la profesión.


Este evento tendrá lugar en la Sede de la UNESCO en Paris el lunes 7 de octubre en colaboración con los organismos asociados como el UNICEF, el PNUD, la Organización Internacional del Trabajo y la Internacional de la Educación, y se celebrará con varios eventos a nivel mundial.

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Los maestros fueron durante mucho tiempo personas muy valoradas por las sociedades. Su profesión se consideraba respetable y su imagen era un modelo para los niños. En el mundo de hoy la percepción ha cambiado y dedicarse a enseñar ha dejado de ser atractivo para los jóvenes por diversas razones, entre ellas los salarios bajos, la responsabilidad que se achaca a los docentes por las falencia de los sistemas educativos, la falta de perspectivas profesionales, las amenazas de violencia en ciertas partes del mundo, el desconocimiento de su autoridad y las nuevas tecnologías.

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Estos desafíos obligan al magisterio y al sector de la educación en su conjunto a replantear sus esquemas para adaptarse a la realidad actual y prepararse frente al porvenir.
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¿Qué podemos hacer nosotros? Algo sencillo: respetar y valorar su dedicación y trabajo. Es el momento de agradecer a aquellos profesionales que han marcado nuestra formación y educación su labor y lo que han aportado en nuestra formación educativa, de valores, y de desarrollo personal.

Porque sin los profesores, no hay educación. Y sin educación, no hay futuro. ¡Felicidades a todos y todas los profesores y profesoras!

viernes, 4 de octubre de 2019

PRIMERA ACTIVIDAD: "PROGRAMA AYUDA ENTRE IGUALES".

El pasado Martes 1 de Octubre ha tenido lugar  la primera actividad relacionada con el Programa de "Ayuda entre iguales". Los alumnos de 1º de E.S.O  A y B junto a sus correspondientes  alumnos- tutores  de 3º de E.S.O, han tenido su primer contacto  , en una jornada donde han disfrutado de unas dinámicas muy divertidas y a través de las cuáles han podido conocerse un poquito más, también acordaron de manera conjunta, el día , hora y lugar donde realizarían sus quedadas; todo ello quedó plasmado en una tarjeta de quedada que tiene  asignada cada grupo y que se entregó a la coordinadora del programa y a la educadora social. Se divirtieron mucho como podemos observar en las siguientes fotos.


martes, 24 de septiembre de 2019

SEMPERE / SOLEDAD SEVILLA. Líneas paralelas

Del 12 de septiembre al 8 de noviembre de 2019, la galería Fernández-Braso presenta una exposición dedicada a dos artistas vinculados a esta galería y a quienes les une "su compromiso radical con la geometría y la luz, la voluntad constructiva y el sentimiento poético, el equilibrio entre la estructura y el lirismo y, sobre todo, la elección de la línea, el ritmo vibrante y la serenidad evocadora de eternidad e infinitud", en palabras de Rocío de la Villa, historiadora, comisaria y crítica de arte, y autora de uno de los textos del catálogo editado con motivo de la exposición.
Os dejamos aquí el vídeo de la exposición y el enlace a la página de la misma y también al catálogo.


viernes, 13 de septiembre de 2019

PRIMER CLAUSTRO.

El pasado día 6 de septiembre, tuvimos el primer Claustro del curso 2019-2020.
Como todos los cursos, caras nuevas. Y hablando de novedades, empezamos por señalar que nuestro equipo directivo ha cambiado. Después de 8 cursos escolares, nuestro antiguo equipo directivo se retiró de sus funciones.


Genaro, nuestro antiguo director, ha pedido traslado al IES "El Pomar"; Mabel y Óscar, los jefes de estudio, siguen con nosotros, así como Reme, que es la única que sigue en el nuevo equipo directivo, como secretaria, realizando pues la misma función.
Damos la bienvenida al nuevo equipo, formado por: José Juan, como director, Gema y Verínica, como jefas de estudio, y Reme, que sigue siendo la secretaria.


Nuestro primer Claustro del presente curso escolar lo tuvimos el día 6 de septiembre. Se produce la presentación del nuevo equipo directivo; se nos da la bienvenida, a los veteranos y a los compañeros que se incorporan por primera vez al centro; se explican las normas de funcionamiento; se hace un balance de los resultados de los exámenes de septiembre y se empieza con la planificación de este nuevo curso. 
El día 11 de septiembre tuvimos el segundo Claustro. Se nos entregan los horarios, grupos y se nos ofertan varios grupos de trabajos y seminarios a desarrollar, además se nos pide que vayamos preparando las programaciones.
Buen curso para tod@s.

jueves, 12 de septiembre de 2019

RUTA SENDERISTA POR LA SIERRA DE SAN JOSÉ.

La última semana del curso pasado, el día 19 de junio, realizamos la tercera sesión de senderismo para el primer ciclo de secundaria. Como estaba recogida en la programación del Departamento de Educación Física, llevamos a cabo, con los alumnos de 1º y 2º de la ESO una marcha senderista que recorría la primera parte de la Sierra de San José. La Ruta tiene una distancia de aproximadamente 9 kilómetros, y una duración de tres horas y media.



A pesar de ser casi en pleno verano, tuvimos un buen día, amaneciendo con niebla. Incluso nos llovió un poquito durante la salida.
Ésta es una ruta cómoda, donde podremos encontrar la típica dehesa extremeña.
Por el camino nos encontraremos bosque de encinas y también de alcornoques.

Esta ruta es estupenda para realizarla en verano por las muchas sombras que dan los arboles. Pasaremos entre varios cortijos típicos de la región, donde se podrá observar su ganadería, principalmente porcina y ovina.
El recorrido nos llevaba desde el Instituto hasta el polígono industrial. Cruzamos las nacional, con la ayuda de la guardia civil, y nos internamos por veredas estrechas, casi impracticables, llegando al Cortijo de la Vaquilla.



En lugar de seguir hacia la bóveda, giramos a nuestra izquierda para volver a Jerez, pasando por el puente sobre la nacional, que nos lleva hacia Aguasanta. Cogimos la vereda que sube por detrás del Hotel Templarios, cruzamos el nuevo Jerez, y regresamos al Instituto.
Aproximadamente, a mitad de camino, hicimos un alto para reponer fuerzas y alimentarnos. El día salió bueno y fresco y los alumnos aguantaron bien esta ruta.




La volveremos a hacer en el próximo curso.



lunes, 10 de junio de 2019

EXPOSICIÓN "EL BARROCO".

El pasado día 6 de junio, quedó lista el aula "El Barroco", un aula situada en el edificio de Comercio que albergará durante todo el mes de junio alguno de los trabajos llevados a cabo por distintos Departamentos y sus alumnos, con el objetivo de acercar al alumnado este periodo cultural tan importante en nuestra historia.



Hemos trabajado los ámbitos científico, matemáticos, artísticos-culturales, literarios, históricos, tecnológicos,...y un largo etcétera.
Se han trabajado distintas áreas, pero también han participado alumnos de distintos niveles: 3º de la ESO; 4º de la ESO, y 1ª de Bachillerato. Los Departamentos implicados han sido: Música, Francés, EPV, Tecnología, Matemáticas, Física y Química, Lengua Castellana y Literatura, Filosofía, Orientación. Cada uno desde su área, hemos trabajado algunos aspectos del momento histórico del Barroco, aunque centrándonos más en la sociedad del siglo XVII.



Las actividades han sido muy variadas:
-trabajos de recopilación de aspectos sociales.
-trabajos de la sociedad barroca a través de la literatura.
-visualización y comentario de películas históricas centradas en el barroco y su sociedad.
-la sociedad del siglo XVII a través de la pintura.
-tecnología e inventos de la época barroca.
-restos materiales del barroco en nuestra localidad.
-creación de una guia turística del Barroco en Jerez de los Caballeros.
-obras pictóricas realizadas por nuestros alumnos.
-cartas sobre los grandes científicos del barroco.
Aquí os dejamos algunas imágenes de lo que se puede ver en el aula del Barroco.





Gracias a todos por vuestra colaboración.

lunes, 20 de mayo de 2019

IVº CONVIVENCIA DEPORTIVA INTERCENTROS. PRIMER CICLO SECUNDARIA.

Este pasado viernes, 17 de mayo, ha tenido lugar en la Ciudad Deportiva Manuel Calzado, la IVª Convivencia Deportiva Intercentros para alumnos de 1º y 2º de la ESO.
En esta ocasión la asistencia de Institutos y alumnos ha sido menor, pero ello ha dado la posibilidad de realizar un número mayor de partidos y que los alumnos y alumnas pudieran jugar más.
Los Institutos asistentes han sido.
-San Ginés, de Villanueva del Fresno,
-El Pomar, de Jerez de los Caballeros.
-El Ramón Carande, de Jerez de los Caballeros.


El objetivo principal de estos encuentros, es favorecer la convivencia entre alumnos de las mismas edades, y de entornos sociogeográficos muy parecidos, pudiendo disfrutar de la relación con otros chicos y chicas de edades similares.
La convivencia ha sido genial. Más fácil entre los alumnos de los dos institutos de Jerez de los Caballeros, pero también con los alumnos de Villanueva. En todo caso, es obligatoria la participación del alumnado en alguno de los cuatro deportes establecidos en la Convivencia. Es necesario que cada alumno esté inscrito en alguna modalidad y la practique durante esta jornada.
El segundo objetivo, menor en importancia, sobre todo para los organizadores, no tanto para ellos, es participar en la práctica de deportes reglados y de equipos, fuera de sus institutos.

Se ha seguido manteniendo el planteamiento de años anteriores en cuanto a los deportes colectivos que los alumnos de alguna manera practican a lo largo del curso, o bien  en uno de los trimestres. Los deportes han sido:balonmano, baloncesto, voleibol y futbol-7, divididos en equipos masculinos y femeninos.
El Ramón Carande ha presentado los siguientes equipos:

Fútbol-7 masculiono: -Carande 1. Integrado por los alumnos de 2º ESO A.
                                   -Carande 2. Compuesto por alumnos de 1º ESO B.
                                   -Carande 3: Integrado por alumnos de 2º ESO B.
Fútbol-7 femenino: -Carande 1: Integrado por alumnas de 2º ESO A y B.
Baloncesto masculino: -Carande 1. Integrado por alumnos de 2º ESO B y uno de 1º ESO B.
                                     -Carande 2. Integrado por alumnos de 1º ESO A.
Baloncesto femenino: -Carande 1. Formado por alumnas de 1º ESO A y B.
                                    -Carande 2. Formado por alumnas de 1º ESO B.
Balonmano masculino:-Carande 1. Formado por alumnos de 2º ESO A.
                                     -Carande 2. Formado por alumnos de 2º ESO B.


Balonmano femenino: -Carande 1: Integrado por alumnas de 2º ESO A y B.




Voleibol masculino: -Carande 1: Integrado por alumnos de 2º ESO A y B.
                                 -Carande 2: Integrado por alumnos de 1º ESO A.
                                 -Carande 3: Integrado por alumnos de 1º ESO B.
Voleibol femenino: -Carande 1: Constituido por alumnas de 2º ESO A.
                                -Carande 2: Constituido por alumnas de 2º ESO A y B.
                                -Carande 3: Constituido por alumnas de 1º ESO A.
Los resultados finales han sido buenos.
-Baloncesto masculino: Campeón 2º ESO B; Subcampeón 1º ESO A.



-Baloncesto femenino:-Subcampeón 1º ESO B.

-Balonmano masculino: Campeón 2º ESO A; Subcampeón 2º ESO B.



-Balonmano femenino: Campeonas las chicas de 2º ESO A y B.


-Fútbol 7 masculino: Campeones los chicos de 2º ESO B; Subcampeón 1º ESO B.



-Voleibol femenino. Subcampeonas las chicas de 2º ESO A.

Agradecer a todas y todos los alumnos su comportamiento y esfuerzo deportivo durante esta jornada. Su esfuerzo también será recompensado en la nota de Educación Física de este tercer trimestre.
Y finalmente os emplazamos a la próxima convivencia deportiva.