RADIO CARANDE SE DA A CONOCER EN LOS MEDIOS LOCALES DE JEREZ DE LOS CABALLEROS

Aquellas personas que hayan sintonizado estos días la 107.9 FM en Jerez de los Caballeros o hayan visitado el canal de YouTube de RadioTv Jerez habrán podido disfrutar de unas grabaciones muy especiales. Se trata de la visita que un grupo de alumnos de 1ºESO del IES Ramón Carande realizó a los medios locales para conocer cómo es el día a día en la redacción y en la emisión de los programas. Además, nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de contar a todos sus paisanos qué es lo que hacemos en Radio Carande

 

En primer lugar, pudieron conocer algunas de las instalaciones como el locutorio o la pecera y el control de sonido donde comprobaron que muchos de los materiales y de los programas informáticos que se usan en la emisión diaria como ZaraRadio son idénticos a los que ellos mismos emplean para realizar sus podcast.  

Durante la entrevista que les realizaron posteriormente, nuestros jóvenes comentaron que para ellos la experiencia en la radio está siendo muy divertida y enriquecedora pues en los distintos espacios de actualidad, de entrevistas y otros programas deportivos y culturales que han realizado llevan a cabo un proceso de preparación previa para saber qué tienen que decir o preguntar y cuándo deben intervenir. Asimismo, explicaron que están comprobando que se trata de una herramienta cercana para dar a conocer su punto de vista y difundir hechos de actualidad más allá de Internet con el que están más familiarizados. 

Tras conocer cómo funciona el Gabinete de Prensa donde se redactan las distintas noticias de actualidad de Jerez de los Caballeros y su posterior difusión a otros medios, pasamos a la parte de la producción audiovisual. Primero conocimos la evolución de las cámaras empezando por las más pesadas con las cuales había que llevar a cabo un tratamiento más complejo para realizar la grabación y capturar las tomas, pasando por las VHS hasta llegar a las actuales tarjetas SD de hoy en día. Materiales con los que muchos de nosotros crecimos y que para ellos son auténticas reliquias. 

El empleo de distintas pistas en la creación de una pieza de uno o dos minutos a través de editores de vídeo y audio como Audacity también llamó la atención de nuestro alumnado. Se trataba de que pudieran comprobar el trabajo que hay detrás de las imágenes, los sonidos, las transiciones o los rótulos que vemos de manera simultánea en unos pocos segundos. 

Finalmente, nuestros alumnos fueron entrevistados delante de las cámaras y los micrófonos para que valoraran la visita educativa. Una jornada que fue muy fructífera gracias a todas las explicaciones y la cercanía del equipo de RadioTv Jerez conformado por Margarita Valle, Manuel Delgado, Ricardo Maldonado y Paula Díaz. Acompañando estuvimos Begoña Pérez de Nanclares de Música y quien les escribe estas líneas, Francisco Lucas, de Lengua Castellana y Literatura. 

RUTA CULTURAL POR SEVILLA EN BICICLETA.

El Departamento de Religión, con su profesor Jesús Plano, vuelve a organizar tras la pandemia esta preciosa, entretenida y divertida actividad de turismo pedaleando por los lugares de interés histórico- artístico- cultural de la ciudad de Sevilla.

Los protagonistas, en esta ocasión, han sido el alumnado de Religíón de los cursos de 1º y de 2º de la ESO. 

La empresa turística Culturbike Sevilla, nos ofreció una visita guiada por la zona monumental de Sevilla, pero con la particularidad, que la visita la hicimos en bicicletas.
La visita guiada tiene una duración de aproximadamente dos horas y media, emprendiendo el inicio en el parque de María Luísa, y terminando en la margen del río Guadalquivir, próximos a la Torre del Oro.

La visita está dirigida por licenciados de Historia, que a lo largo del trayecto nos hacen referencia al lugar en el que estamos, curiosidades, e información de los edificios más significativos.
El objetivo es disfrutar de una maravillosa experiencia y conocer a fondo la historia y monumentos de Sevilla.
La propuesta consta de un interesante y original programa, en el cual los alumnos disfrutaran descubriendo los rincones mas bonitos de Sevilla en Bicicleta.

  

Visitaremos los Edificios y Monumentos más emblemáticos, mientras disfrutamos de un bonito paseo en bici acompañados por un Coordinador, Monitores, Asistencia Técnica y Asesor Cultural, quien nos dará a conocer la historia y curiosidades de Sevilla (Plaza de España, Universidad, Reales Alcázares, Catedral, Torre del Oro, Barrio de Santa Cruz, etc.. ), así como algunos de sus tesoros ocultos.

Desde el Parque María Luisa nos dirigimos hacia la Plaza de España. Desde aquí recorremos varios rincones de este precioso Parque. Salimos dirección la Catedral, los Reales Alcázares, el barrio de Santa Cruz.

Nuestra siguiente parada es el Palacio de San Telmo, actual sede del gobierno de Andalucía.

Y terminamos nuestra ruta en el canal del rio Guadalquivir, con parada en la Torre del Oro, panorámica del Barrio de Triana, pasando bajo su puente, que es conocido también con el nombre de Puente de Isabel II, y contemplamos la isla de la Cartuja con algunas de las edificaciones de la Exposición Universal de 1992.

 

Fin del recorrido. Y pasamos a recomponer fuerzas con nuestro almuerzo a orillas del Guadalquivir.

¡Hasta la próxima, chic@s!

 

 

OLIMPIADAS DE LENGUAS CLÁSICAS. CÁCERES, ABRIL 2022

El jueves 21 de abril se celebraron en la Facultad de Filosofía y Letras de Cáceres las Olimpiadas de Lenguas Clásicas. Nuestros alumnos de Latín y Griego participaron en ellas, trece en total, de los cuales diez tuvieron la valentía de hacer las dos pruebas.

Por la mañana aprovechamos el día para visitar Mérida. Los alumnos de esta promoción no habían tenido la oportunidad de conocer los monumentos romanos excepcionales de esta ciudad ya que normalmente la visitamos en el Festival de Teatro juvenil, pero la pandemia ha ocasionado la suspensión durante estos dos últimos años. Así que nos pareció una buena oportunidad para recuperar tiempo perdido. En una mañana soleada y muy agradable pudimos visitar el Teatro romano, el Anfiteatro, la casa del Anfiteatro, el Foro, el Templo de Diana y el Museo de Arte Romano.

Llegamos a comer a Cáceres y allí los alumnos realizaron primero la prueba de Latín y después la de Griego. Fue una buena experiencia para realizar un examen tipo EBAU. Seguro que cuando lleguen a esta prueba lo hacen con más tranquilidad y seguridad.

Además recibieron como regalo una camiseta y un diploma, pudieron conocer la Facultad y el ambiente universitario, y, lo que es más importante, sentir que no están solos en estas enseñanzas, sino que hay otros "locos" que todavía sienten interés por las Clásicas.

 

EL ALUMNADO DE 1º ESO CONOCE LA CULTURA MUSICAL Y ARTÍSTICA DE EXTREMADURA

Nuestros alumnos de 1º ESO han realizado un viaje cultural a Badajoz hoy para conocer de primera mano el talento musical y el patrimonio artístico extremeños.

En primer lugar, han acudido al Palacio de Congresos de Badajoz donde han disfrutado del ensayo de la Orquesta de Extremadura. La finalidad de esta visita ha sido comprender cómo se organizan los espectáculos en directo y despertar la curiosidad por la diversidad de propuestas musicales.

Una detallada explicación de cómo la música es capaz de transmitir las vivencias e ideas de nuestros pueblos daba comienzo a la jornada didáctica. Diferentes conceptos musicales nos han permitido entender que las melodías pueden llegar a transmitirnos numerosas ideas según los sentimientos que nos quieran transmitir.

Después, con el ensayo de la Orquesta de Extremadura, hemos aprendido que cada uno de los instrumentos que han estudiado en clase de Música han sido desde siempre empleados por prestigiosos compositores como formas de expresión. Todo ello, al compás de las notas que nos han permitido disfrutar de una buena actuación en directo.

Seguidamente, hemos asistido al Museo de la Catedral de Badajoz donde los alumnos han visitado 12 salas cargadas de obras con un alto valor artístico e histórico. La finalidad ha sido la búsqueda de la combinación de habilidades prácticas, conocimientos y valores éticos con los que transmitir emociones quedando plasmadas en muchas de ellas.

Agradecemos las explicaciones de los guías Rocío y Jesús que nos han ido comentando qué es una catedral, por qué se llama así, cuál es su función… y, a continuación, el significado de diversas pinturas, esculturas y tapices de una forma amena y adaptada al nivel de 1º ESO. Así pues, nuestros alumnos han podido poner en práctica algunos de los conceptos aprendidos en la asignatura de EPV en relación a la composición, las texturas, los colores o los soportes.

En definitiva, los estudiantes han pasado un buen día de convivencia en el que han aprendido de forma práctica lo aprendido en clase. En la excursión, han estado acompañados por Begoña Pérez de Nanclares de Música, por Natalia González de Educación Plástica y Visual  y por mí desde la asignatura de Lengua y Literatura. No olvidamos a Paco Calderón de EPV que ha estado organizando también la excursión y que no ha podido asistir.

Mural sobre la Paz

Durante la semana cultural y el día del centro, desde el Departamento de Artes Plásticas, hemos pintado un mural sobre la Paz. Los alumnos de 1º ESO han participado durante el día 6 de marzo, miércoles de la semana cultural. Al día siguiente se planteó continuar con dicha actividad, esta vez abierta a toda la comunidad del centro, alumnos y profesores participaron activamente en dicha actividad, pero no fue suficiente para finalizar dicho mural. Por ello planteamos finalizarlo con los alumnos durante el tercer trimestre.

 

TALLERES DE CULTURA CLÁSICA PARA LA SEMANA CULTURAL.

 

DÍA DEL CENTRO. TALLERES DE CULTURA CLÁSICA

Durante el día del Centro se organizaron varios Talleres de Cultura Clásica. En su

desarrollo colaboraron los alumnos de 4º ESO de Latín que recibieron y dirigieron a los

numerosos participantes. Una manera diferente de aprender sobre nuestro pasado.

Taller de Cosmética:

Elaboramos cremas corporales y bolsitas perfumadas

Taller de mosaicos:

Cada alumno, según su capacidad creativa, realizó el mosaico con los dibujos que

más le gustaron:

Estos fueron los resultados

Taller de Tatuajes:

Los participantes pudieron elegir un dibujo entre distintos relacionados con la cultura

clásica y después tatuarse en sus brazos o manos.

 

    

CAMINATA SOLIDARIA Y ACTIVIDADES EN LA PIPA.

El pasado viernes, día 7 de abril, último día del segundo trimestre, y dentro de las actividades encuadradas en la Semana Cultural de nuestro Centro, llevamos a cabo una caminata solidaria por el entorno de los Cotos.

Esta caminata se ha realizado en colaboración con la ONG Save the children, organización que trabaja para mejorar las condiciones de vida de niños y niñas del mundo. Todos los que hicimos esta marcha solidaria compramos un dorsal de dicha ONG por un euro.

En la caminata participaron una gran parte de la plantilla del profesorado del Ramón Carande, y el alumnado de la ESO y algunos de Bachillerato.

Salimos a las 9 de la mañana. El recorrido por los Cotos se hizo ameno y adaptado a todos los participantes. A las 11 llegamos a la Ciudad Deportiva donde la AMPA nos repartió bocadillos y bebidas.

A las 12 subimos al campo de futbol de césped artificial donde tuvo lugar un partido entre alumnas y alumnos de 1º de Bachillerato, contra profesoras y profesores del Centro. Mucha igualdad, terminando el partido con un justo resultado de 3 a 3.

Posteriormente, a las 13 horas, y en la cancha de baloncesto tuvo lugar un triangular en el que participaron las jugadoras de la EMD de Jerez de los caballeros, y profesoras del Carande.

Y con estos encuentros dimos por terminada la actividad.

Buenas vacaciones y a disfrutar de la Semana Santa.