Se trata de una actividad de aprendizaje activo con el alumnado del IES Ramón Carande
El pasado 2 de junio, el alumnado de 1º de Bachillerato que cursa la materia de Tecnología e Ingeniería, junto con sus compañeros y compañeras de 4º de ESO de Tecnología y 4º DIVER del Ámbito Práctico, participaron en una enriquecedora actividad extraescolar que combinó aprendizaje técnico, conciencia medioambiental y conexión con nuestro entorno más cercano.
La salida tuvo como destino principal la Estación de Tratamiento de Agua Potable (ETAP) de Valuengo, una infraestructura fundamental para el abastecimiento de agua en Jerez de los Caballeros y sus pedanías. Esta visita permitió al alumnado conocer de primera mano cómo se lleva a cabo el proceso de potabilización del agua, desde su captación en el entorno natural hasta que llega a nuestras casas con todas las garantías de seguridad y calidad.
Gracias a la implicación y colaboración del personal técnico de la ETAP, nuestros estudiantes pudieron recorrer las instalaciones y recibir explicaciones detalladas sobre cada una de las fases del tratamiento: decantación, filtrado, cloración, análisis de calidad, y control de parámetros físico-químicos y microbiológicos. Durante el recorrido, se hizo hincapié en la importancia del uso responsable del agua, un recurso escaso y esencial para la vida.
Una de las imágenes más llamativas que capturamos durante la jornada —y que podréis en el artículo— es la de nuestro alumnado ataviado con todos los Equipos de Protección Individual (EPIs): chalecos reflectantes, cascos, gafas, redecillas y botas de seguridad. Un detalle que no solo garantizaba su seguridad durante la visita, sino que también les permitió familiarizarse con las condiciones reales de trabajo en instalaciones industriales como esta.
La actividad continuó con un recorrido a pie por los alrededores del pantano de Valuengo, desde donde se abastece la ETAP. Allí, los grupos pudieron observar el embalse y reflexionar sobre la relación directa entre el entorno natural y la tecnología aplicada al servicio público. Fue una ocasión perfecta para hablar sobre sostenibilidad, el equilibrio entre el desarrollo y la conservación, y el papel que juega la ingeniería en la gestión eficiente de los recursos hídricos.
Los objetivos de esta actividad han sido múltiples y transversales:
✔ Comprender el funcionamiento de una instalación tecnológica real y compleja.
✔ Valorar el trabajo de los profesionales del ámbito técnico y medioambiental.
✔ Fomentar la conciencia ecológica y la responsabilidad ciudadana en el uso del agua.
✔ Estimular el interés por las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
✔ Promover la convivencia y el aprendizaje fuera del aula en un entorno cercano y significativo.
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