jueves, 1 de febrero de 2024

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.

El día 31 de enero celebramos el día de la Paz y la no violencia. En el presente curso escolar La RED de la Actividad Física-deportiva y de la Salud, propone al profesorados tocar de forma transversal esta fecha y hacer mención con cualquier tipo de actividad en el aula a la PAZ.

Para ello propusimos a los distintos Departamentos de nuestro Centro realizar alguna actividad para conmemorar el día Internacional de la no violencia y la paz. Algunas de las propuestas fueron: juegos cooperativos y deportes alternativos sin contactos para E. Física; para Lengua Castellana, Inglés, Francés, Portugués, filosofía: lecturas de poemas que hablen de la paz o no violencia; pequeño texto respondiendo a la pregunta ¿qué es la paz para tí?; ¿qué ingredientes necesita la paz?; en Música: audición de canciones sobre la paz: "Imagine", "Tu enemigo", "No dudaría"; Historia o filosofía: debates sobre conflictos actuales y soluciones; p.ej: Israel-Hamás. Biografía de personas o colectivos que han luchado y luchan por la paz; Plástica: diseño símbolos de la paz. Trabajo de visualización de videos o debates en tutorías.

Varios departamentos han participado trabajando en su materia entre una y dos horas lectivas, y los resultados han sido:

-Educación Física: el alumnado de 2º de la ESO A y B, han llevado a cabo deportes y juegos alternativos, evitando el contacto físico y la competitividad, durante dos sesiones, destacando el Pinfuvote, el Colpbol, así como una sesión para juegos cooperativos.





-El alumnado de Francés y Portugués ha elaborado cartelería reflejando los ingredientes de la paz.




-En Lengua Castellana y literatura se han leído varios poemas sobre la paz en 1º y 2º de la ESO.

-El alumnado de Diver. I. ha trabajado sobre la definición de paz, ingredientes de la paz, y han escuchado y comentado las canciones: "Imagine", de John Lennon, "Tu enemigo", de Pablo López, y "Abre la muralla", de Ana Belén y Víctor Manuel.

-Tutoría de 3º ESO DIVER.  Visionado de los siguientes cortometrajes:

Niños en la guerra de Siria”: vídeo de Naciones Unidas perteneciente al cortometraje “Watani, Mi tierra natal”, del director Marcel Hettelsiefen (6minutos).

Documental “Ligeros de Equipaje” de RT Reporta (27minutos).

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