martes, 30 de mayo de 2023

VIAJE FIN DE ETAPA 4º ESO. CRÓNICA DEL CUARTO DÍA.

Nada mejor que comenzar nuestro cuarto y último día con un estupendo y completo desayuno en la terraza del hotel. ¡ Nos vamos a Gibraltar!!

Después de un ratito de espera en la frontera mientras nos revisaban los DNI y los permisos de menores, entramos en territorio británico. 


En primer lugar, nos dirigimos al teleférico, nos organizamos en dos grupos y esperamos a que nos dieran paso a las cabinas. Y allá vamos… Algunos con un poco de vértigo, pero todos con unas ganas enormes de ver a los típicos monos en la cima del Peñón. 



Disfrutamos de unas vistas preciosas del Estrecho, y de los juegos y artimañas de los sabios monos que a lo largo de los años han aprendido mucho de nosotros.


Más tarde, y de nuevo en la ciudad, nos separamos para comer, lógicamente en una “Tabern”, brindando (los profes) con una “pinta” para repetir esta gran aventura de viaje, y degustando el típico “Fish and chips”


Y después, tiempo libre para pasear, conocer la “city”, mezclarnos con la gente de allí para escuchar y practicar el inglés, comprar algunos recuerdos y algún que otro chocolate, y descansar antes de emprender de nuevo el viaje de regreso a casa.

Dejamos atrás el Peñón, Gibraltar, La línea … y nos adentramos en el Parque eólico de Tarifa, con sus numerosos aerogeneradores.


Llegamos casi a medianoche a nuestro lugar de origen en Jerez de los Caballeros, donde un buen número de padres y amigos esperaban a este grupo de estudiantes, que han disfrutado de unos merecidos días de ocio, diversión, actividades educativas, culturales y deportivas y, sobre todo, mucho compañerismo. 

Enhorabuena a todos por vuestro comportamiento y deseamos que siempre recordéis con una sonrisa esta gran experiencia.

VIAJE FIN DE ETAPA 4º ESO. CRÓNICA DEL TERCER DÍA.

 Estamos en la mitad de nuestra aventura. Es el tercer día de viaje.

Al salir del hotel, y aunque hubo que esperar a algunos dormilones, íbamos subiendo de nuevo a nuestro autobús con mucha ilusión para continuar la ruta.

En esta ocasión, nos dirigimos a El Palmar, la playa de Vejer de la Frontera, donde unos instructores titulados y muy expertos, nos esperaban en la Escuela de surf 9 pies, para darnos unas clases de este deporte acuático, que fue, sin duda y según todos, lo mejor del viaje. El fotógrafo de la escuela, nos regalaba instantáneas por doquier.


Grandes expectativas, buen día de playa, risas aseguradas, chapuzones, caídas en plancha, ... pero al final, muchos de ellos ( y ellas, naturalmente) consiguieron coger más de una ola, y permanecer unos segundos en pie sobre la tabla.



Mientras la mitad del alumnado practicaba este deporte novedoso para todos, el resto calentaba un poco realizando otros juegos y deportes de playa alternativos: natación, vóley playa, … 


En el cambio de grupo, los profes nos tenían preparados unos bocatas de jamón que entraron fenomenal y nos dieron energía para continuar con los deportes.


Después de comer en un restaurante típico surfero, por la tarde, nos dirigimos hacia las ruinas de Baelo Claudia en Bolonia. Nuestro profesor de historia nos documentó maravillosamente sobre este lugar.

Más tarde, llegábamos a Tarifa, estuvimos en el Puerto y en el Castillo de Guzmán el Bueno. Y por supuesto, parada obligatoria para inmortalizar nuestra presencia en el Punto más al Sur de Europa, justo donde confluyen el Mar Mediterráneo y el Océano Atlántico, 


Retomamos viaje y llegamos a Los Barrios, junto a Algeciras, donde después de cenar en el hotel, nos reunimos todos para salir a dar un paseo por la ciudad. 


Derrotados por el día tan completo, pero contentos por las experiencias, y con pena por ser la última noche de la aventura, nos fuimos a nuestras habitaciones a dormir. ¿A dormir? Bueno, lo dejamos en… nos fuimos a nuestras habitaciones.

Viaje a Lisboa

El alumnado de 2º de ESO, junto con sus profesoras de Tecnología, Laura Pilar y Mayte, y de Portugués, Nanda, hemos viajado este lunes 15 de mayo a la capital de Portugal para conocer un poquito más sobre su historia, su arquitectura, su cultura y su lengua. Nuevamente, el encargado de llevarnos fue, como no, Vicente, que esta vez venía acompañado por Sandra, una conductora muy jovencita y valiente (no sólo por enfrentarse una vez más a la carretera, sino porque esta vez lo hacía al frente de un autobús lleno de adolescentes con muchas ganas de pasarlo bien). Después de varias horas de trayecto, comenzamos a avistar a lo lejos el impresionante monumento a Cristo Rei, que, con sus más de 28 metros de altura, desde lo alto de Almada, nos indica que queda poco para entrar en la ciudad de Lisboa. Aunque se pueda pensar lo contrario, esta construcción (pues en su interior alberga la Capilla de Nossa Senhora da Paz) es posterior a la del Cristo Redentor de Río de Janeiro, en el cual se inspira.
Al igual que el Puente de D. Luís I unía las ciudades de Vila Nova de Gaia y Porto, el Puente 25 de Abril une Lisboa con la población de Almada. De las peculiaridades de este magnífico puente colgante, que nos recuerda inevitablemente al Golden Gate de San Francisco, nos habla Laura Pilar, que aprovecha para “evaluar” los conocimientos del alumnado… y, ¿cuál es el río que atraviesa el puente? El Tejo será la denominación que nuestros vecinos den a “nuestro” Tajo, que, en su desembocadura, cuenta con uno de los puertos fluviales más activos de Europa. Nuestro primer destino, la zona de Belém, está ya muy cerquita. El primer monumento que podemos contemplar, de lejos en principio, es el majestuoso Monasterio de los Jerónimos, que dejamos a un lado para visitar primero el Monumento a los Descubrimientos y, junto a él, la maravillosa Torre de Belém, de cuya arquitectura, simbología y usos a lo largo de la historia, además de alguna que otra curiosidad, nos hablan los alumnos de portugués Irene Torvisco y Álvaro Méndez. Lo mismo pasará con el Monasterio de los Jerónimos, que ahora examinamos con mayor detenimiento, y del cual se encargan de ilustrarnos Óscar Sánchez y Javier Garrido. Ellos cuatro, junto con el resto de alumnado de portugués, se encargaron de investigar sobre los principales monumentos y edificios de la Ciudad de las Siete Colinas antes de realizar este maravilloso recorrido.
Muy cerquita del Monasterio, adquirimos los famosos y deliciosos pasteles de “Natas” (en portugués, “nata” es crema -y no nata, como podemos comprobar nada más verlos y degustarlos) en la Fábrica de Pastéis de Belém. Y desde ahí nos encaminamos hasta el Museo Quake, un museo inmersivo que nos deja sin palabras tras hacernos viajar en el tiempo y “vivir” en primera persona el Terremoto de 1755.
Después de un merecido descanso para reponer fuerzas en los mismos jardines que hay frente al Monasterio, hacemos una pequeña “incursión” en autobús al centro de la ciudad, donde podemos observar, desde la propia Plaza de Rossío - con su magnífica y singular Estación y el Teatro Nacional de D. Maria II- el imponente Castillo de San Jorge sobre un lado y, en el lado contrario, las ruinas más hermosas, las de la Iglesia do Carmo bajo cuyos pies asoma el Elevador de Santa Justa. Y, con el Monumento al Marqués de Pombal despidiéndonos frente a los jardines de Eduardo VII, nos encaminamos hacia el Parque das Nações, donde disfrutaremos de la segunda parte de nuestro viaje. El Parque de las Naciones, designación que se le dio al lugar donde se celebró la Exposición Mundial de 1998, además de ser el lugar donde se ubica el Oceanário, el Teatro Camões o el Museo de Ciencia Moderna, es también uno de los distritos financieros más grandes de la ciudad de Lisboa y de Europa. Del Oceanário nos llama la atención su estilo arquitectónico moderno, cuyo interior alberga el gran tanque central del acuario y los distintos hábitats donde se pueden conocer más de 500 especies diferentes. A la entrada nos están esperando dos amables guías; Rita y David que, durante más de hora y media, nos enseñan cada rincón de este impresionante lugar, haciendo hincapié en todo momento sobre la importancia de cuidar el planeta, ya que muchas de las especies recogidas ahí se encuentran en peligro de extinción debido al cambio climático.
Junto al Oceanário, y para despedirnos de Lisboa, nos subimos al Teleférico para observar desde lo alto la majestuosidad del río y la impresionante obra arquitectónica que supone el Puente Vasco da Gama, con sus casi doce kilómetros y medio de extensión y del cual, nuevamente, nos dan más nociones nuestras expertas en tecnología.
Para despedirnos de Lisboa, intentamos hacernos una fotografía divertida en los jardines que rodean el Oceanário pero… juzguen ustedes mismos si lo conseguimos o no… Quizás no refleja el momento que tratamos de buscar pero, sin dudas, muestra lo divertida que fue nuestra experiencia en la ciudad.
Y hasta aquí nuestro resumen del viaje a la capital lusa, donde pudimos también “falar” en portugués y darnos cuenta de que no es tan difícil entendernos como parece.

lunes, 29 de mayo de 2023

VIAJE FIN DE ETAPA. 4º ESO. CRÓNICA DEL SEGUNDO DÍA.

Amanece el segundo día, y en contra de todas las predicciones meteorológicas, tenemos un sol fantástico y una temperatura muy agradable.

Después de un desayuno abundante, nos dirigimos a nuestra primera actividad de la jornada.

A las puertas del Real Instituto y Observatorio de la Armada Española en San Fernando, nos recibe Ana, nuestra guía, que nos hace un recorrido por los diferentes departamentos y salas de este centro científico de investigación y difusión cultural, el primero de España y uno de los más importantes del mundo.


Además de ver los diferentes telescopios, desde los más antiguos a los más actuales y modernos del Observatorio, visitamos el Museo de instrumentos náuticos

Hay que destacar la Biblioteca, con más de 30.000 volúmenes, que supone un gran patrimonio de incunables y manuscritos  y el Laboratorio de la hora, donde se calcula y se difunde la hora oficial de España. Interesantísima visita para todos.

Seguimos recorrido en autobús con nuestro conductor Vicente, y llegamos a Chiclana de la Frontera.

Comenzamos visitando el Centro de Interpretación del Vino y la Sal, una instalación moderna con réplicas de bodegas de vinos de la comarca, y también de las características salinas de la Bahía de Cádiz. 

Como curiosidad, el Museo de las Muñecas Marín. Todos recordamos esas muñecas vestidas de gitana con el traje de lunares y volantes que durante años formaron parte de la decoración de muchos hogares de nuestro país y del extranjero, ya que fue el souvenir por excelencia de nuestro país durante décadas. Entre ellas están algunas especiales como la de Lola Flores, la Virgen del Rocío o los Reyes de España, entre otros. A nuestro alumnado le encantó. 


A mediodía había apetito… y nos merecíamos una buena comida. Hamburguesas, ensaladas, patatas, … todo enorme, gigante. En este lugar, nadie se queda con hambre.

Por la tarde, tocaba hacer ejercicio para bajar la comida. Después de un pequeño recorrido a pie por el Poblado de Sancti Petri, antigua almadraba de atunes, comenzábamos una actividad deportiva, recorrido en kayak por la marisma de la Bahía. 




Completado el trayecto y agotados por el esfuerzo, nos vamos al hotel en la playa de la Barrosa. ¿Agotados dije? Sólo un poco, porque aún les quedó ánimos y fuerzas para darse un chapuzón en la piscina algunos, y echar un partido de pádel otros.

Un rato de tiempo libre para cenar y comentar las experiencias del día y ahora sí,… todos a descansar.


VIAJE FIN DE ETAPA 4º ESO. CRÓNICA DEL PRIMER DÍA.

Los alumnos de 4º de ESO del IES Ramón Carande, durante la última semana de mayo han realizado el Viaje Fin de Etapa de sus estudios de Enseñanza Obligatoria. Un grupo de 38 alumnos acompañados por sus profesores Jose, Rogelio y Laura Pilar, que han recorrido una buena parte de la provincia de Cádiz y han finalizado con una jornada bilingüe en Gibraltar.

Han sido unos días repletos de actividades tanto educativas y culturales, como deportivas y lúdicas, realizadas siempre en un buen ambiente y de compañerismo.

Durante el primer día, a la llegada a Cádiz capital entrando por el Puente del V Centenario de la Constitución, nos detuvimos en el Puerto de la Bahía de Cádiz, impresionante infraestructura y aún más llamativos los grandes barcos de cruceros que estaban amarrados.

Comenzamos un tour turístico por la ciudad deteniéndonos en los puntos más importantes y simbólicos:  Monumentos a la Constitución de 1812, y Casa de las 4 torres.

Paseamos por sus calles y llegamos a la Plaza de Mina, con los contrastes de diferentes especies vegetales y aves exóticas, y donde contemplamos edificios singulares como El Museo de Cádiz con sus secciones de Arqueología, Etnografía y Pintura, la casa natal del músico Manuel de Falla, o la del geólogo José McPherson.


En la Plaza de San Antonio contemplamos, además de su iglesia, la casa natal del escritor José Mª Pemán, la casa Aramburu donde se creó el primer banco que fue uno de los más importantes de España en el siglo XIX, o la casa donde se celebró el primer sorteo de Lotería de Navidad en 1812.


El Gran Teatro Falla, necesaria parada para inmortalizar el momento delante de su fachada reconocida por todos.


Visitamos el Oratorio San Felipe Neri, lugar de culto y de especial significado histórico por ser la sede de las Cortes que redactaron la primera Constitución de 1812. Muy interesante las explicaciones sobre cómo se desarrollaron los hechos en el Oratorio en esos días previos a la firma de la Constitución, el retablo principal coronado por una Inmaculada de Murillo, o las capillas laterales.


Continuamos recorrido por el típico barrio carnavalero de la Viña, y después de pasar por la playa de la Caleta, la más gaditana y popular, y reconocer el Balneario de la Palma como escenario de la película de James Bond “007: Muere otro día”, nos dirigimos a comer en un restaurante próximo al Mercado Central.


Por la tarde, visitamos la Torre Tavira con su cámara oscura, y el Yacimiento Arqueológico Gadir, donde se conservan los restos de uno de los asentamientos más antiguos de Occidente, un lugar imprescindible para descubrir las formas de vida de la cultura fenicia.



Después, la Catedral y La Cripta, y subida a la torre de Poniente desde donde se divisa toda la ciudad de Cádiz.


Terminamos el día visitando la Plaza San Juan de Dios, con su magnífica fachada del Ayuntamiento y nos dirigimos a San Fernando donde estaba nuestro primer alojamiento. Tocaba descansar bien, y reponer fuerzas para las rutas y actividades que vendrían los días posteriores.


viernes, 26 de mayo de 2023

CHARLAS 1º ESO Y 3º ESO

 A lo largo de esta semana se han llevado a cabo dos charlas en nuestro Instituto:

  • Talleres de Salud Menstrual, para el alumnado de 1ºESO. 24 de mayo. Impartidos por la Fundación Atenea. Te adjunto la ficha de la actividad para que saques más información.


La menstruación es un proceso fisiológico por el que las mujeres pasan mensualmente durante muchos años de sus vidas, por lo que resulta de vital importancia aportar una información clara y sin tabúes, tanto a chicos como a chicas, ya que estos van a compartir de un modo u otro su vida con este proceso.


Objetivos:

• Brindar información veraz y práctica sobre la menstruación y la salud menstrual a los chicos y chicas adolescentes.

• Proporcionar información, herramientas y consejos sobre el ciclo menstrual, sus fases, promoción del bienestar durante este, así como mitos y creencias sobre la menstruación.

• Promover la higiene y el bienestar menstrual.

• Proporcionar información sobre los diferentes productos de higiene menstrual así como recursos y herramientas útiles para el ciclo.

  • Talleres de Prevención de Ludopatías, para el alumnado de 3ºESO. 26 de mayo. Impartidos por ACAJER (Asociación Cacereña de Jugadores de Azar en Rehabilitación). Financiados por la Diputación de Cáceres y por la Asociación. Ofrecieron información sobre el uso y abuso de juego patológico, apuestas presenciales y on line, legislación.


En la charla se hizo un repaso al concepto de ludopatía; se habló sobre la adición a los videos juegos; y se señaló cuales son las alertas para detectar la ludopatía, así como las consecuencias que genera esta adición en las personas.

jueves, 18 de mayo de 2023

17 DE MAYO. JORNADAS PUERTAS ABIERTAS A LOS CICLOS FORMATIVOS.

Como cada año por estas fechas, procedemos a llevar a cabo desde nuestro Centro, las Jornadas informativas sobre los Ciclos Formativos que se imparten en los Centros educativos de nuestra localidad,  y de Centros de nuestro entorno. 


Estas charlas informativas están destinada al alumnado de 4º de la ESO, ya que siempre algunos de nuestros alumnos muestran interés por los Ciclos Formativos. Estas jornadas están abiertas además a aquellos alumnos de Bachillerato que lo deseen, o bien alumnos matriculados en nuestros Ciclos Formativos de Comercio y Marketing.

El día 15 asistieron docentes de los siguientes Institutos:

-IES EUGENIO HERMOSO, de Fregenal de la Sierra. Nos presentaron:

Ciclos de Grado Medio y Grado Superior de Electricidad y Electrónica.


-IES VIRGEN DEL SOTERRAÑO, de Barcarrota, que nos acercaron:

El Ciclo Formativo de Grado Básico de informática y comunicaciones;

El Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes.


-IES EL POMAR, de Jerez de los Caballeros, con sus Ciclos de:

Grado Medio de Gestión Administrativa.

Grado Superior de Administración y Finanzas.

Grado Medio y Superior de Electromecánica de vehículos automóviles.

Grado Medio y Superior de Mantenimiento electromecánico.





-IES RAMÓN CARANDE, de Jerez de los Caballeros, con:

Ciclo de Grado Medio de Actividades Comerciales.

Ciclo de Grado Superior de Marketing y Publicidad.


Agradecemos la presencia del profesorado que ha asistido a esta Jornada y su trabajo de difusión de los Ciclos que se imparten en sus Centros, así como al alumnado por su comportamiento e interés.