martes, 18 de abril de 2023

TEATRO GRECOLATINO DE MÉRIDA, "ELECTRA". 1º BACHILLERATO.

Los alumnos de 1º Bachillerato, y los de 2º Bachillerato de Latín, asistieron a la segunda jornada del Festival de teatro grecolatino juvenil de Mérida. En esta ocasión disfrutaron de la obra "Electra" de Sófocles. Fue representada por el Grupo Noite Bohemia, del IES Menéndez Pidal, de la ciudad de la Coruña.

Sinopsis de la obra:

El rey Agamenón de Micenas (o Argos en algunos mitos) acababa de regresar de la Guerra de Troya con su nueva concubina, Casandra, y esto sirvió como escenario de la obra. La esposa de Agamenón, Clitemnestra, que había albergado animosidad hacia él durante mucho tiempo porque había ofrecido a su hija Ifigenia como sacrificio al comienzo de la Guerra de Troya para apaciguar a los dioses, y que, en el ínterin, se había llevado al ambicioso primo de Agamenón, Egisto. como su amante, mató a Agamenón y Casandra. Orestes, el hijo menor de Agamenón y Clitemnestra, fue enviado a Fócida por su seguridad, mientras que su hermana Electra permaneció en Micenas (aunque en esencia quedó reducida a la condición de sirvienta), junto con su hermana menor.

Chrysothemis (que no se opuso ni buscó represalias contra su madre y Egisto, sin embargo). Muchos años después del fallecimiento de Agamenón, Orestes, ahora adulto, llega en secreto a Micenas con su amigo Pylades de Phocis y un ex asistente o tutor al comienzo de la obra. Pretenden entrar en el palacio de Clitemnestra y declarar que Orestes ha fallecido y que Pylades y Orestes han venido a entregar una urna que contiene sus restos. Frente al coro de mujeres de Mycaean, Electra lamenta su muerte porque nunca ha aceptado el asesinato de su padre Agamenón. Ella debate con vehemencia con su hermana Chrysothemis sobre su acuerdo con los asesinos de su padre y con su madre, a quien nunca perdonó por el asesinato. La única esperanza que le queda es que algún día su hermano Orestes regrese para vengarse de Agamenón. Electra se sorprende al saber que Orestes ha muerto, pero Clitemnestra se siente aliviada al escucharlo cuando llega el mensajero, el anciano de Phocis.

Cuando Crisótemis menciona que vio algunas ofrendas y un mechón de cabello en la tumba de Agamenón, llega a la conclusión de que Orestes debe haber regresado. Sin embargo, Electra rechaza sus afirmaciones porque está segura de que Orestes está muerto. Electra le sugiere a su hermana que ahora es su turno de matar a su despreciado padrastro Aegisthus, pero Chrysothemis se niega a ayudar, citando la imposibilidad del plan. Tanto Orestes como Electra inicialmente no se reconocen cuando llegan al palacio con la urna que se supone que contiene sus propias cenizas. Pero después de darse cuenta finalmente de quién es, Orestes le cuenta a su encantada hermana, quien casi traiciona su identidad por la alegría de estar vivo.

Electra ahora es parte del plan de Clitemnestra, y mientras vigila a Aegisthus, Orestes y Pylades irrumpen en la casa y matan a Clitemnestra. Envuelven su cuerpo en una sábana y se lo presentan a Egisto cuando llega a casa, alegando que es el cuerpo de Orestes. La obra concluye con Egisto siendo llevado a ser ejecutado en el hogar, el mismo lugar donde mataron a Agamenón, como se da a conocer Orestes cuando Egisto levanta el velo para revelar a su esposa muerta.

Buena mañana, aunque calurosa, y un muy buen espectáculo. Os dejamos imágenes de nuestros alumnos esperando para entrar en el teatro.






TEATRO GRECOLATINO DE MÉRIDA: "AYAX". 2º ESO.

Desde el 17 al 21 de abril se desarrolla en Mérida el XXV Festival de teatro grecolatino juvenil. 

Los alumnos de 2º de ESO asistieron, el lunes día 17 de abril, al teatro romano de Mérida, para ver la obra inaugural del Festival grecolatino "Ayax", puesta en escena por el grupo Balbo de El Puerto de Santa María.



Sinopsis de Ayax:

"Áyax es el héroe griego más bravo después de Aquiles, e igualmente invulnerable, excepto en la axila. A la muerte de Aquiles, los jefes del ejército deciden honrar al soldado más destacado por su valor en la contienda. Áyax, perjudicado por el juicio de los Atridas, que habían concedido las armas de Aquiles a Odiseo y no a él, muere; Homero no dice cómo, pero Sófocles acepta la explica­ción tradicIónal del suicidio (la divinidad habría "indicado" a la espada el camino). Al comienzo de la tragedia, en medio de la noche, Áyax quiere matar a los Atridas y a Odiseo, pero Atenea lo enloquece y en su desvarío degüella corderos y bueyes, creyendo matar a los Atridas. Al volver en sí, deshonrado, decide suicidarse. Su esposa Tecmesa le pide que desista. Al borde del mar, y no pudiendo resistir el ultraje de los griegos, se lanza sobre su espada, previamente clavada en la tierra. La segunda parte del drama gira en torno a lo que se debe hacer con el cadáver del guerrero. Su cadáver es descubierto por Tecmesa y los marineros del Coro, que lamentan la crueldad de los dioses. Teucro quiere enterrar a Ayax, pero los Atridas se oponen. Odiseo, con un discurso de sabia reflexión sobre la caducidad humana, obtiene la concesión de la sepultura".

Nuestros alumnos disfrutaron de la obra, y del espacio donde se representó.



RUTAS CULTURALES. ACTIVIDADES PREPARATORIAS.

"GUILLERMO SILVEIRA EN LA TIERRA QUE LO VIÓ NACER".

Trabajo realizado por alumnos de 4º ESO B.

GULLERMO SILVEIRA GARCÍA. ARTISTA DE SEGURA DE LEÓN.

Guillermo Silveira García nació en Segura de León en 1922 y falleció en Badajoz en 1987, fue un pintor y escultor español de formación básicamente autodidacta, considerado por la crítica especializada como un artista de trayectoria amplia, estética renovadora y moderna para su tiempo, reflejo de un lenguaje plástico propio y diferente, en el que se entremezclan a menudo dibujos, óleos, gouaches, látex, témperas…, que pronto encontró su personal camino por la vía de un formalismo al tiempo monumental e ingenuo, centrándose su temática en escenarios de marginación y pobreza que evoca con particular acento poético. 

Desde que fijó su residencia en Badajoz, a mediados de octubre de 1954, su pintura evolucionó "en silencio" de unos primeros cuadros de corte expresionista-surrealista a una serie de piezas de marcado tono existencial en las que fue creando un mundo "singular" de fábricas abandonadas, estaciones de ferrocarril, suburbios, maternidades, violinistas ambulantes y artistas de circo.

Trabajando en su estudio realizando numerosas obras y preparando su primera exposición individual, que sería en 1959 en la Casa de la Cultura de Badajoz. En ella presentó treinta y un óleos de fuerte tendencia expresionista y fauvista. Dicha exposición fue recibida con sorpresa por el público, que se dividió a favor y en contra, pero el crítico de arte Antonio Zoido le apoyó y le animó a proseguir por los caminos de las nuevas tendencias.

Premios y reconocimientos :

Diploma de Honor de la X Exposición Provincial de Arte de la Obra Sindical de Educación y Descanso por Cruce de calles. Badajoz, julio de 1962. 

Medalla de Cobre de la XX Exposición Nacional de Arte de la Obra Sindical de Educación y Descanso por "El puente". Sevilla, 15-29 de diciembre de 1962. Además de la obra premiada presentó los cuadros "El adiós", "Romántica dulzura", "Cruce de calles"  y "Callejón". 

 

Algunas de sus obras:




Os dejamos un video. 



lunes, 17 de abril de 2023

IIº CONCURSO REGIONAL DE DEBATES.

El pasado 12 de abril daba comienzo el II Concurso regional de debates promovido por la Consejería de Educación y dentro del plan LAR de la misma.


El IES Ramón Carande participa, en esta convocatoria, con dos grupos para las dos categorías existentes; categoría A (destinada para la ESO) y categoría B (ofertada para los alumnos de la etapa de Bachillerato). Cada grupo ha estado formado por seis alumnos, aunque sólo cuatro de ellos podían hacer el uso de la palabra  en el debate, y por una profesora preparadora, en este caso Margarita Sousa y Gema Cid.

Tras unas jornadas previas de ardua preparación, los alumnos de 4º de la ESO inauguraron la primera fase del  concurso con buen resultado. Esta fase se ha desarrollado de forma telemática en la sede del centro utilizando nuestra aula del futuro.

El día 14 fue el turno para la categoría de Bachillerato, que aunque ambos equipos no consiguieron una victoria plena, si que realizaron un gran trabajo de investigación, información y preparación de las diferentes partes del debate, lo cual llevó a la organización del mismo a felicitarles por la calidad de sus argumentos y por el gran dominio de la palabra. 



 

Esta primera ronda se ha cerrado el lunes 17 de abril con la última intervención de uno de los equipos de la categoría de ESO, que pese a no haber logrado la victoria, ha realizado un gran debate fruto de su trabajo y dedicación en estas últimas semanas. 

A expensas de saber cuál es el resultado final, está claro que el IES Ramón Carande tiene muchas posibilidades de estar representado por algunos de sus grupos en sendas categorías en los octavos de final que se celebrarán  el 28 de abril de forma presencial en Mérida. 

Seguro que con su nivel de trabajo, esfuerzo, dedicación e ilusión llegarán lejos. ¡Enhorabuena, chicos!

XXXI OLIMPIADAS MATEMÁTICAS. 2º ESO.

Alumnos-as de 2° ESO han madrugado en la mañana del sábado, después de realizar ayer un viaje didáctico a Sevilla. Acompañados de sus profesoras Felisa y Reme, se trasladan al IES Virgen de Soterraño (Barcarrota) para participar en las XXXII OLIMPIADAS MATEMÁTICAS junior. Hemos compartido autobús con un grupo de alumnos del IES El Pomar, acompañados en este caso por su profesora Fedra.



La mañana ha transcurrido con la realización de la prueba matemática correspondiente.

Al finalizar la misma, han podido disfrutar de una merienda.

Y para finalizar la jornada, se han llevado a cabo unos juegos de ingenio, donde los alumnos han podido disfrutar y tener una buena convivencia entre todos los participantes.



Enhorabuena a estudiantes, Institutos participantes, organizadores, IES Virgen del Soterraño y al mundo de las matemáticas.

¡Hasta la próxima!.

sábado, 15 de abril de 2023

VIAJE CULTURAL Y DIDÁCTICO A SEVILLA. 2º DE LA ESO.

Los alumnos/as de 2º E.S.O. realizaron el pasado viernes día 14 de abril las siguientes actividades en la ciudad de Sevilla:

En primer lugar, asistieron al espectáculo “Recicloorquesta”, conciertos para escolares con instrumentos reciclados en el Teatro de la Maestranza.

Otros instrumentos musicales -fabricados con materiales de desecho, originales, alternativos- son posibles. Otros espectáculos comprometidos con el medio ambiente, la contaminación acústica y los estilos de vida saludables son posibles.

Los músicos andaluces Miguel Guinea y Joaquín Sánchez, de Vibra-Tó, le dan una vuelta al folclore universal reinventado con instrumentos insólitos en La reciclorquesta y nos enseñan a construir instrumentos con materiales reciclados en El vestíbulo multisónico. Junto a Saulo Valerón, de Boobloop Dúo, serán los solistas invitados de la Orquesta Nacional de Kacharristán y nos ofrecerán Kacharristán en tres días en colaboración con la Real Orquesta Sinfónica de Sevilla que reformulan los proyectos musicales pedagógicos y nos trasladan la certeza de que soñar con otra música es posible.

Desde aquí, y previa visita al margen izquierdo del río Guadalquivir, nos trasladamos a la zona de ocio, Crazy zone. Y después de disfrutar de este momento de ocio, retornamos a Jerez.



viernes, 14 de abril de 2023

XVII OLIMPIADAS DE LENGUAS CLÁSICAS. CÁCERES.

En la tarde del jueves 13 de abril se han desarrollado en diversas aulas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura en Cáceres las XVII Olimpiadas de Lenguas Clásicas.

Organizadas por la Delegación en Extremadura de la Sociedad Española de Estudios Clásicos, con la colaboración de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, es una actividad plenamente consolidada en la región, que ha contado en esta ocasión con la participación de 264 estudiantes procedentes de 42 centros de Educación Secundaria de toda Extremadura.


Las Olimpiadas de Lenguas Clásicas están orientadas a alumnos de 2º de Bachillerato de Humanidades. Consisten en la realización de dos pruebas, una de Latín y otra de Griego, cuya estructura es muy similar a las pruebas de la EBAU que tendrán que realizar. También y, fundamentalmente, constituyen una maravillosa oportunidad para que conozcan por primera vez las aulas universitarias y disfruten de una perfecta jornada de convivencia con alumnos de otros centros.


Aprovechando la actividad, hicimos parada en Mérida para visitar lugares icónicos, como son el anfiteatro y el teatro romano.





LIGA ROBO-RETO.

El pabellón 'Francisco José Rivera Montero' de Jerez de los Caballeros ha acogido, esta mañana, la II Liga de Robótica de Extremadura 'Robo-Reto', organizada por el servicio de Innovación y Formación del Profesorado y el Servicio de Tecnología Educativa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. 

El objetivo de la citada iniciativa, se señala, «es una competición de robótica cooperativa y gamificada abierta a los centros educativos de Extremadura. Una jornada lúdica, de convivencia y aprendizaje cooperativo en la que el alumnado deberá programar un robot y resolver con ingenio los retos propuestos». En esta ocasión, el reto ha consistido en conseguir una alimentación sostenible y conocer cómo puede ayudar la robótica en su consecución. 

En esta cita, han participado alumnos y profesorado de los Colegios: Santísimo Cristo de las Misericordias de Salvatierra de los Barros, Virgen de Gracia de Oliva de la Frontera, Sotomayor y Terrazas de Jerez de los Caballeros y el Instituto Suárez de Figueroa de Zafra. En el encuentro, también, han colaborado alumnos de los institutos 'Ramón Carande' y 'El Pomar', en el papel de jueces de los equipos, y usuarios de Plena Inclusión Xerez.








RECONOCIMIENTO DE LA FUNDACIÓN RICARDO LEAL A NUESTRO ALUMNADO.

Previo a la Semana Santa, el alumnado  de 1º FP. GM, realizó una actividad relacionada con el Escaparatismo, de la cual ya fuisteis informado por otro artículo en nuestra revista. Esa actividad fue doble. Por una parte los alumnos confeccionaron en clase figuras de Semana Santa, y por otra, estuvieron decorando escaparates de tiendas de Jerez de los Caballeros con esas mismas figuras.


En el día de hoy, la Fundación Ricardo Leal, en el Silo, ha concedido diplomas y detalles a todo nuestro alumnado por la labora llevada a cabo, en pro de embellecer los escaparates de las tiendas locales y a la vez promocionar nuestra Semana Cultural


Agradecemos también desde aquí a los comerciantes por abril sus tiendas a nuestro alumnado y dejar hacer libremente su labor en los escaparates.

jueves, 13 de abril de 2023

VIAJE DIDÁCTICO Y CULTURAL A BADAJOZ. 1 DE LA ESO.

El pasado jueves, 13 de abril, los departamentos de E.P.V. y Música, organizaron una visita cultural a Badajoz para asistir al ensayo de la Orquesta de Extremadura y visitar posteriormente el museo MEIAC.

Los objetivos de ambos departamentos para el alumnado son:

-Comprender cómo se organizan los espectáculos en directo, análisis de la   música, interés respeto y curiosidad por la diversidad de propuestas musicales.

-Analizar, valorar y respetar el patrimonio natural y cultural, como legado de la humanidad.

-Conocer las obras musicales constituyen una vía para expresar la cultura, ideología y vida espiritual de un pueblo. A través de ellas se manifiestan sus vivencias e ideas.

Desde la Fundación Orquesta de Extremadura siguen apostando por amenizar a todos los públicos, diversificando la oferta de música para que el máximo de espectadores posible disfrute de la Orquesta de Extremadura.


En esta nueva campaña vuelven a invitar a docentes y estudiantes interesados en asistir a uno de sus ensayos generales con público o conciertos expresamente didácticos. 


La segunda parte de nuestro viaje, es la visita al MEIAC. 


Este museo reúne colecciones de artistas contemporáneos españoles, lusos e iberoamericanos. Destacando:  Luis Buñuel, el Equipo 57Daniel CanogarMiquel NavarroEduardo NaranjoOuka LeeleDaniel Garcia AndujarGustavo Romano, Juan Barjola o Pablo Palazuelo,