LA BIBLIOTECA DESPIERTA

“La biblioteca despierta”

Este año conviven tres proyectos en la biblioteca de nuestro centro:
 -Competencias Clave. Para desarrollar las competencias de los alumnos .Este año nos volvemos a centrar en la dinamización de la biblioteca. Ya el año pasado se hicieron muchas actividades como: Diseño de la mascota de la biblioteca PLUFI, rincón literario con recomendaciones de los alumnos,Blog de la biblioteca...

 -Librarium. Actualizar nuestra biblioteca con títulos más atractivos y en formato digital al alcance de todos los alumnos.

-Redes de bibliotecas. Un proyecto para fomentar la lectura en nuestros alumnos. La biblioteca será la protagonista y los alumnos los beneficiarios de estos ambiciosos proyectos. Nos hemos volcado porque pretendemos fomentar el gusto por la lectura y que los alumnos de nuestro centro encuentren en la biblioteca un lugar atractivo y agradable donde pasar algunos ratos durante los años que estarán en este centro. ¡¡¡Esperamos los sugerencias y aportaciones de los alumnos para mejorar estos proyectos¡¡¡

 Mar Lucas

LIBRARIUM

LIBRARIUM: Plataforma de préstamo digital de las bibliotecas escolares extremeñas

La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura pone en marcha la biblioteca digital LIBRARIUM, que proporciona a la comunidad educativa una plataforma digital, tanto de préstamo y descarga gratuita, como de gestión y creación de clubes de lectura. La colección inicial cuenta con casi 8.500 títulos (libros y audiolibros), que irán siendo incrementados en los próximos años. Es fruto de una actuación cofinanciada entre el Programa Operativo Fondo Europeo de Desarrollo Regional de Extremadura 2014-2020 y la Junta de Extremadura.

Librarium puede ser utilizado por el alumnado, el profesorado, las familias y el personal técnico dependiente de la Administración Educativa de los centros sostenidos con fondos públicos de niveles previos a la universidad.

No es necesario registrarse: se accede utilizando el usuario de Rayuela, a través de su versión en la web o de la app Librarium, desde ordenadores, lectores de libros electrónicos (ereaders), tabletas o teléfonos inteligentes.

Toda la información puede encontrarse en su página web (librarium.educarex.es).

DÍA MUNDIAL DEL HÁBITAT

El primer lunes de octubre de cada año se celebra el Día Mundial del Hábitat. Con el objetivo de reflexionar sobre el estado de la estructura de nuestros pueblos y ciudades y el derecho básico de todos a una vivienda adecuada. También pretende recordar al mundo su responsabilidad colectiva en el futuro del hábitat humano.

El tema de este año es la Gestión de Residuos Sólidos Municipales.En 2010 se estimó que diariamente se producen 0.8 kilogramos de residuos por cada persona en el mundo, y se espera que para el año 2025 la cantidad total de desechos generados se triplique a 5900 millones de toneladas anuales, debido al aumento en el consumo y a las estrategias ineficaces de gestión. A menudo, las ciudades gastan una gran parte de su presupuesto en la gestión de los residuos sólidos; no obstante, debería tener mayor prioridad en las agendas de las ciudades, de sus habitantes y de los gobiernos a nivel nacional y local. Las ciudades deberían aspirar a convertirse en 'ciudades que manejan responsablemente sus residuos'.

El Día Mundial del Hábitat permite reflexionar sobre el estado de cada ciudad y tomar acciones para ofrecer a sus habitantes una vida mejor. Las políticas contrarias generan exclusión, traducidos en asentamientos precarios y barrios de tugurios. Las oportunidades laborales y de servicios se centran en las ciudades, sobre todo en las capitales, que sumado a que la vivienda es casi inaccesible, las clases menos pudientes suelen conformar villas miseria en su contorno.

El Día Mundial del Hábitat es el día mundial del derecho a una vivienda digna, al acceso a los servicios básicos, a la educación, a la justicia, a la seguridad y sobre todo, a la posibilidad de vivir en armonía con el entorno.

CELEBRACIÓN DÍA DE TO SANTOS.

Un año más, y ya van siete, desde el Departamento de Orientación de nuestro Centro, el IES Ramón Carande, hemos organizado y llevado a cabo una tradición cultural de nuestro localidad y entorno como es la celebración de la festividad de To Santos.
En nuestro instituto festejamos To Santos desde una perspectiva festiva y con un alto contenido gastronómico, ya que este 31 de octubre celebramos un desayuno a base de frutos secos, frutas de la época y distintos dulces y bizcochos elaborados con frutos secos y frutas.

Como podéis apreciar cumplimos varios objetivos:
1.- mantener las costumbres de nuestro entorno, ya que la degustación de frutos secos y frutas del tiempo es tradicional en nuestras localidades.
2.- fomentar la alimentación saludable a base de frutas y frutos secos, poco consumidos, por lo general, por nuestros jóvenes. Esta es un objetivo que compartimos además con nuestra Escuela de la Salud y el Deporte, de la cual formamos parte.

3.- y en tercer lugar, fomentamos la convivencia entre alumnos, y la de alumnos y profesores, ya que esta actividad está pensada para toda la comunidad educativa.

Para conseguir llevar a cabo la actividad, desde el Departamento de Orientación se ha informado de esta celebración a todos los tutores. Ellos se encargan de informar a los alumnos. 
Alumnos y profesores hemos aportado, durante toda la semana, frutas y frutos secos.Y el día 31 hemos traido además dulces, bizcochos y pasteles cuyos componentes son este tipo de frutos secos y frutas de la época.

Los miembros del departamento y los alumnos de 4º de la ESO, PRAGE, hemos preparado en el patio las mesas y dispuestos los alimentos para posteriormente repartirlos a la comunidad educativa.
Para hacerlo de una manera eficaz el horario del reparto y desayuno está comprendido entre las 11 de la mañana y las 12,45. La salida de los alumnos de sus clases ha sido escalonada:
-a las 11 han salido los dos cursos de 1º de la ESO.
-a las 11,15 los dos cursos de 2º de la ESO.
-a partir de las 11,30 el resto del alumnado y sus profesores.

Hemos pasado un rato relajado y en buena sintonía. Esperando poder volver a repetir este tipo de experiencias a lo largo del curso.
Un saludo.

ALIMENTACIÓN SANA Y EJERCICIO FÍSICO.

Hoy en día, en nuestra sociedad cada vez tiene más relevancia el bienestar. En este sentido la Educación para la Salud cobra cada vez más importancia como área de trabajo en la familia, en la escuela y en la sociedad. No es una idea nueva, aunque ha ido variando su significado desde un concepto de salud como no enfermedad hasta la salud entendida como un bienestar físico, psíquico y social.

La dieta de nuestros hijos ha de ser variada: Han de comer de todo. Procurar que “prueben y coman de todo”. Sana: Escoger alimentos bajos en grasa, con poca sal, abundantes vegetales y frutas. Equilibrada: Combinar el desayuno, el almuerzo, la comida la merienda y la cena. Los alimentos deben distribuirse a lo largo del día para que el cuerpo obtenga de ellos la energía que necesita. Nutritiva: Ofrecer todo tipo de alimentos (frutas, verduras, carnes, pescados, cereales, legumbres...). Apetecible: Tratar de combinar los alimentos que sabemos que le gustan menos con otros que les agraden más presentándolos de forma atractiva. Divertida: Hacerles partícipe de la compra, la elaboración de comidas, la preparación de la mesa,...

Lo recomendable es organizar la alimentación diaria alrededor de cinco comidas, cada una con sus particularidades, por el momento del día.
Distribución diaria de la comida:
Desayuno 20 - 25% Almuerzo 5 - 10% Comida 30 - 35% Merienda 10 - 15% Cena 25 - 30%

Los alumnos deben practicar deporte o realizar actividad física. Desde las familias podemos ayudarles siendo un modelo y dándoles ejemplo a imitar. Además puedes prestarles apoyo y facilitarles oportunidades: - Interésate por su educación física escolar. - Escúchales cuando hablen de actividad física y valora su participación. - Oriéntales hacia una actividad física que les interese y que les ayude en su desarrollo. - Enséñales a valorar la participación y la diversión, enseñándoles que ganar es importante pero no lo único. - Ayúdales a progresar en diferentes actividades. - Respeta su capacidad y sus gustos. - Regálales unos patines, una cuerda o un balón, etc. Así estamos fomentando el juego activo. - Ayúdales a distribuir su tiempo con un horario que incluya tiempo para todo lo que consideras importante: las comidas, los deberes del colegio, ver la televisión, leer y también realizar actividad física. - Llévales al parque u otros sitios seguros para que jueguen de forma activa. - Vísteles con ropa cómoda, que les permita jugar libremente sin miedo a mancharse. - Infórmate de las posibilidades que existen en tu barrio de practicar actividades físicas, recreativas y deportivas.