PROGRAMA "EXTREMADURA 2030". VISITA A LA DEHESA.

El Departamento de Tecnología colabora con el Programa "Extremadura 2030: Economía verde y ciircular" y en esta semana ha realizado para los alumnos de 2º ESO, unas actividades relacionadas con "La dehesa como medio de vida".

El lunes 7 de noviembre se celebró una charla en el Aula del futuro de nuestro Centro, donde Dña. Mercedes Alonso Candela, veterinaria y experta en nuestra dehesa, nos habló sobre la historia, sostenibilidad, biodiversidad, usos y problemas de la dehesa en Extremadura.

Posteriormente, el viernes día 11, acompañados por D. Rodolfo Torres Pérez visitamos una finca de nuestro entorno para reconocer en vivo todo lo aprendido anteriormente. Los alumnos tuvieron la oportunidad de ver ganadería bovina y porcina, así como diferentes productos y especies de la flora característica de la dehesa.

 

NO MORE MATILDAS.

Actividad realizada por la Asociación de Mujeres Felisa Tanto, de Jerez de los Caballeros. Destinada a los alumnos de 3º ESO. Dicha charla está relacionada con el día Internacional de la Ciencia para la paz y el desarrollo.

Los Objetivos son:

• Reducir la brecha de género en I+D+I.
• Promover vocaciones científicas y tecnológicas en el alumnado femenino.
• Mostrar referentes que ayuden al alumnado a derribar estereotipos sobre las mujeres en la ciencia

Con el apoyo de una presentación se explica en las aulas qué es el efecto Matilda y de qué forma afecta a la brecha STEM. La presentación se apoya con dos pequeños vídeos sobre los que se pretende invitar al alumnado a reflexionar. Posteriormente se ha establecido un diálogo del que se extraen diferentes conclusiones.

En la última parte de la presentación se mostraron referentes femeninos y masculinos que han hecho historia en el campo de las ciencias, así como las diferentes dificultades a las que se han enfrentado.

CHARLA: LA DEHESA COMO MEDIO DE VIDA.

 

LA DEHESA COMO MEDIO DE VIDA.

La DEHESA es un gran bosque, formado por árboles del género quercus (encina, alcornoque, roble y quejigo) y pastos en el suelo. Hay grandes extensiones de dehesa en Extremadura, Andalucía, Castilla- León, y Castilla de la Mancha.

La diferencia entre la encina y el alcornoque es que la encina es mucho más alta que el alcornoque y su hoja es con los bordes lisos y el alcornoque tiene la hoja aserrada, La dehesa tiene una gran importancia económica ya  que genera empleo, se requiere mano de obra para cultivar en los campos, cuidar la ganadería que habita en ella, sacar el corcho de  los alcornoques, la realización de monterías…

Entre los USOS de la dehesa encontramos:

1.     Uso ganadero en las dehesas encontramos ganaderías del cerdo ibérico, de ganado ovino y caprino y el ganado bovino y toro de lidia.

2.    Uso forestal: saca de corcho para fabricar tapones de las botellas de vino, producción de leña y  miel, recogida de setas y frutos.

3.     Uso agrícola: cultivo y siembra de parte del terreno.

4.    Uso turístico: cortijos arreglados para atraer a turistas.

5.    Uso cinegético o caza mayor y menor (venados, jabalíes, liebres)

La dehesa también tiene grandes AMENAZAS como la seca (un tipo de insecto llamado Cerambyx Wellensi que daña los troncos de las encinas y los alcornoques y un tipo de hongo la phytophthora cinnamomi que daña la raíz del árbol), la tuberculosis (normalmente en los jabalíes, venados y lo transmiten al ganado bovino y una vez contagiado éste debe de sacrificarse), falta de rentabilidad en las explotaciones (la subida de los precios de la luz, el gasoil y el pienso), y el envejecimiento de la población (la emigración de la gente de los pueblos a las ciudades).  

                                                                                    Mercedes Alonso Candela

PRESENTACIÓN JORNADA ECONOMÍA CIRCULAR.

El pasado viernes día 4, el IES Ramón Carande estuvo representado en la Iª Jornada de Economía Circular,Extremadura 2030, celebrada en Cáceres. Representando a nuestra Comunidad Educativa fuimos ponentes en el Panel de Centros Educativos, llevando a cabo una exposición de diferentes actuaciones que lleva a cabo el Centro desde hace varios años,y que de forma directa o indirecta repercuten en el respeto al medio ambiente, asi como educar, formar y preparar a nuestro alumnado para su vida activa, en concordancia con una economía verde, circular y respetuosa.

Os dejamos a continuación la presentación.

Iº CONGRESO REGIONAL DE ECONOMÍA CIRCULAR.

En el año 2018, Extremadura, después de 2 años de intenso trabajo participativo, aprobó su Primera Estrategia de Economía Verde y Circular Extremadura 2030, colocando a la región en la vanguardia de la revolución verde y circular en España y en Europa. Años más tarde llegaría el Pacto Verde Europeo, la Estrategia Española de Economía Circular y los Fondos de Recuperación y Resiliencia que han colocado a la economía verde y circular y a la transformación digital como los pilares del desarrollo socio/económico en todos los países de la Unión Europea.

Después de 4 años de vigencia de la Estrategia Regional de Economía Verde y Circular toca hacer balance y mostrar logros, resultados, obstáculos, proyectos. Y hacerlo con algunos representantes de los protagonistas de la transformación circular en la región: ayuntamientos, centros educativos, empresas, organizaciones sociales, sindicales y empresariales.

   

En todo este tiempo, la Junta ha identificado más de 900 proyectos e iniciativas de economía verde y circular en la región y ha conseguido involucrar a más de 1300 impulsores circulares extremeños en las administraciones, la educación, el sector empresarial y el tejido asociativo regional.

Entre todos esos, estamos nosotros, la Comunidad Educativa del IES Ramón Carande. Y en representación de todos, el pasado viernes, día 4 de noviembre, vuestro Jefe de Estudios, Mariano Calle, estuvo como ponente en este Congreso, dando a conocer las tareas y proyectos englobados en la Economía Verde y Circular que llevamos a cabo en nuestro Instituto.

El primer Congreso Regional de economía circular ha servido para dar a conocer lo conseguido y lo que está por venir. Y que todos continuemos en la senda de la transformación ecológica de nuestra economía para con ella generar riqueza y empleo estable, inclusivo y sostenible.

PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD "LA DEHESA EXTREMEÑA COMO MEDIO DE VIDA".

Dentro del proyecto de actuaciones del  Programa de “Extremadura 2030. Economía verde y circular” de la Junta de Extremadura, el Departamento de Tecnología del IES Ramón Carande, está organizando una serie de actividades relacionadas con “La dehesa extremeña como medio de vida”, que se llevarán a cabo en diferentes jornadas.

Lunes 7 de noviembre. Charla y debate sobre la historia, sostenibilidad, biodiversidad y usos de la dehesa en Extremadura.

• 12:45-13:30 h: 2º ESO A.
• 13:35-14:25 h: 2º ESO B. 

Martes, 8 de noviembre, 10:30 – 14:30 h: 

- Visita a una finca de la dehesa de nuestro entorno 

Informaremos del desarrollo de dichas actividades.

CELEBRACIÓN "TO SANTOS".

 El pasado viernes, día 28 de octubre, el IES Ramón Carande y su Comunidad Educativa celebró el Día de "To Santos".

Como en cursos anteriores, el Departamento de Orientación programa, organiza, dirige y lleva a cabo este desayuno saludable coincidiendo con esta festividad.

A lo largo de la semana el alumnado ha ido aportando, a petición del Departamento de Orientación, diferentes y variados frutos secos y frutas de la temporada. El jueves, 27, en el Departamento de Orientación, un grupo de alumnos y profesores estuvieron preparando los alimentos recogidos.

El viernes, a primera hora, los alumnos de Diversificación ayudaron a montar las mesas en el patio. Y luego se colocaron todas las frutas, frutos secos, bizcochos, dulce de membrillo, pasteles, y otras viandas.

  

Entre las 10.35 y las 12,45 todo el alumnado del Centro pasó un buen rato en el patio degustando todos estos productos, a la par de echar un buen rato de convivencia.

También los alumnos de 2º de Bachillerato prepararon gofres para vender y sacar algo de dinero para su excursión de final de curso.

Por otra parte, también se repartieron castañas asadas.

ELABORACIÓN DE GORROS DE BRUJAS.

Se acerca la fecha de celebración de Halloween.

Laura Pilar, profesora de Tecnología, se adelanta a la celebración de Halloween y anima a sus alumnos de 2º ESO, en clase de Tecnología, para que diseñen adornos para celebrar esta festividad.

Con motivo de la celebración de Halloween, han decidido elaborar unos pequeños gorros de bruja, para lo que han tenido que realizar tareas de diseño, corte, pegado y decoración.

Os dejamos una selección de ellos, que posteriormente colocaron en el pasillo de abajo entre el Taller de Tecnología y el vestíbulo de entrada. 

   

Durante unos días, estos objetos decoraron el Centro.

CHARLA FORMATIVA EN EL ESPACIO DE CREACIÓN JOVEN DE JEREZ DE LOS CABALLEROS.

El pasado día 21 de Octubre, los alumnos de Grado Medio y Grado Superior de la familia profesional de Comercio y Marketing han asistido a una charla formativa en el "Espacio de Creación Joven" de Jerez de los Caballeros, con el cual llevamos cooperando desde su creación y al que agradecemos su disponibilidad.

Esta charla ha estado desarrollada en el marco del proyecto "Embajadores extremeños en el año europeo de la juventud: Aprendiendo a emprender". Se ha centrado en aspectos de emprendimiento para la población juvenil.

PROYECTO CÁSCARA DE NUEZ.

En el día de hoy hemos vivido en nuestra Comunidad Educativa una actividad intergeneracional, destinada al alumnado de 1º de la ESO. A quinta hora la experiencia la han vivido los alumnos de 1º de la ESO B; y a sexta hora, el alumnado de 1º ESO A. Ambos grupos acompañados por sus tutores y por la Orientadora.

 

Pero hoy los protagonistas han sido nuestras abuelas y nuestros abuelos, que han tenido la gentileza de venir al Instituto para conversar con los alumnos sobre las costumbres, tradiciones, y cosas curiosas que ellas y ellos vivieron en su adolescencia y juventud en la festividad de Todos los Santos. Por otra parte, nuestros alumnos les han puesto al día sobre la festividad de Halloween, el origen de esta fiesta anglosajona y sus peculiaridades.

 

 

 Se ha tratado de una charla fluida y relajada, en la cual, unos han acercado a nuestros jóvenes momentos, y curiosidades de su juventud en las fechas de "TO SANTOS", y otros, les acercan esta nueva fiesta anglosajona.

Tanto unos como otros, jóvenes y mayores, han disfrutado de esta actividad intergeneracional.

Se han ofrecido para volver siempre que los necesitemos en cualquier otra actividad y momento.

¡Muchas gracias ABUEL@S!