miércoles, 25 de marzo de 2015

JOSE ANTONIO MIRALLES CORBACHO HA OBTENIDO EL PRIMER PREMIO EN EL CERTAMEN "SEMANA SANTA EN EL ARTE"


Como ya os hemos contado los/as alumnos/as de Religión de 1º y 2º de la ESO de ambos centros hemos participado en el Primer Certamen de dibujo solidario titulado "Semana Santa en el Arte". 
Este concurso tiene el objetivo de unir el arte con la fe-cultura y ha sido organizado por los profesores de religión de la provincia de Badajoz, avalado por el Corte Inglés.
Se han recibido un total de 8.103 dibujos de alumnos de entre 8 y 14 años procedentes de 103 centros educativos.
 De entre todos estos dibujos, Jose Antonio Miralles Corbacho de 2º ESO B de nuestro centro ha obtenido el primer premio del primer ciclo de Secundaria y esta misma mañana hemos estado con él y sus padres en la Sala de Ámbito Cultural de El Corte Inglés ha recoger su premio.
Es importante resaltar el caracter solidario de dicho certamen, ya que como os comentamos los/las alumnos/as han donado 1 euro por cada dibujo, de manera que se han recaudado un total de 5.000 euros que se destinarán a Cáritas para que lo reinvierta en los programas de infancia que os detallamos en el artículo anterior.


Estamos muy orgullosos de contar con este futuro artista en nuestro Centro y desde aquí le vuelvo a dar mi más sincera enhorabuena.



Pero aquí no ha acabado nuestra alegría hoy puesto que de los 8.103 dibujos presentados, 50 se han seleccionado en la final, y 6 han recibido premio, (100 euros para el primero y 50 euros para el segundo), y entre estos 50 dibujos seleccionados se encuentran los dibujos de Ignacio Reales de 1º ESO C y Fco Javier Jimenez de Avellanosa de 2º ESO A del IES "Ramón Carande" y Juan Carlos Gallardo Vargas de 1ºESO A del IES "El Pomar". Sus dibujos los mostramos a continuación respectivamente:


















Este evento ha sido recogido por distintos medios de comunicación a los cuales podéis acceder para ampliar la información:

 http://www.hoyjerezdeloscaballeros.es/actualidad/2015-03-25/jose-antonio-miralles-corbacho-gana-1952.html

 http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/badajoz/pasion-ninos_861999.html

http://directoextremadura.com/noticias_ciudad/2015-03-25/153/19172/mas-de-8000-ninos-de-badajoz-participan-en-el-certamen-de-dibujo-solidario-la-semana-santa-en-el-arte.html

 http://www.relifer.com/


¡¡Enhorabuena José Antonio!!

31 CONCURSO ESCOLAR DE LA ONCE

La Red Solidaria de Jóvenes de Jerez de los Caballeros participa en 31 Concurso Escolar de la ONCE



Este año el concurso ha consistido en realizar una página de un periódico referente a la Economía Social, tratando de integrar imágenes con textos y diseñar a su vez un logotipo y título del periódico, mostrando noticias variadas de diferentes ámbitos. Aquí os mostramos los resultados:


Página elaborada por las alumnas de 4º de la ESO pertenecientes a la RSJ del IES "Ramón Carande"







Página elaborada por alumnos de 2º de la ESO pertenecientes a la RSJ del IES "El Pomar"



¡MUCHA SUERTE A TODOS!

PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD Y LA DIABETES.


El pasado día 23 de abril, los alumnos de 3º de la ESO realizaron una actividad cuyo objetivo está ligado a la prevención de la obesidad y la diabetes. Esta es una actividad programada en el Seminario de la Salud y la Actividad Física para concienciar a los alumnos de la necesidad de llevar a cabo una alimentación adecuada y sana, así como realizar la práctica de cualquier actividad física de forma habitual.
Esta actividad ha estado dividida en dos apartados:

1.- Marcha a pie de todos los alumos por la zona de los Cotos, con un recorrido total de casi ocho kilómetros.
2.- Llegada a la Ciudad Deportiva donde realizamos distintas actividades atléticas y deportivas.
Los alumnos disfrutaron de una actividad amena y divertida, y muy atractiva.

Aquí os dejamos unas instantáneas de esta actividad.


INVOLUCIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS: DESDE ALTAMIRA HACIA ALTAMIRA

Publicamos aquí a la carta al director de EL PAÍS en la que hace una reflexión de la utilidad de la asignatura de Plástica y Visual y su tratamiento en los planes de estudio.

PRIMERA PISTA...


!! CORRE POR LA EDUCACION !!

El pasado viernes 6 de Febrero del 2015 realizamos por las calles jerezanas la XI Carrera Solidaria que organizó por quinto año consecutivo el IES “Ramón Carande” de Jerez de los Caballeros, gracias a la colaboración de la Red Solidaria de Jóvenes, el Excelentísimo Ayuntamiento de Jerez de los Caballeros, al CPR de Jerez de los Caballeros. Cruz Roja de Jerez de los Caballeros. Protección Civil, ONGD “Entreculturas”, IES “El Pomar”, C.P “Sotomayor y Terrazas”, C.P “El Rodeo”, la Junta de Cofradías de Jerez de los Caballeros y la Parroquia de Jerez.


Recorrimos las calles con el único objetivo de que la solidaridad traspase las vallas de todos los Centros educativos de Jerez de los Caballeros y esta solidaridad se traslade a la vida diaria de todo el pueblo jerezano.

Y hemos superado con creces este objetivo, ya que no sólo traspasó las vallas sino que gracias a la colaboración del alumnado de totos los centros de Jerez, sus familias y de todos aquellos que se acercaron ese día a la plaza hemos recaudado 1447,53€ , los cuales hemos ingresado el porcentaje correspondiente tanto a Entreculturas para apoyar así su labor educativa en Chad (África) como a Cáritas de Jerez para apoyar su gran labor en esta localidad.

Este año escogimos el lema “Corre por la Educación” porque la unidad didáctica de concienciación y sensibilización que se ha trabajado en las aulas trataba sobre el Derecho de la Educación, y una vez vista la importancia de la misma hemos estamos recogiendo firmas que se van a enviar desde Entreculturas  a Naciones Unidas para que la educación sea prioridad en la definición de la nueva agenda global que marcará las políticas globales de los próximos 15 años. En total hemos recogido mas de 1450 firmas.

Estamos muy agradecidos ya que nuevamente, la Carrera Solidaria, ha sido todo un éxito. Desde aquí dar las gracias a todos los jerezanos y en especial a todos los/las alumnos/as de todos los centros educativos de Jerez de los Caballeros ya que este éxtio ha sido gracias a ellos.


De todo corazón, ¡¡Muchísimas gracias por vuestro apoyo y colaboración!!

EXPOSICIÓN: ESCUELAS QUE CAMBIAN EL MUNDO


Como habéis podido observar tanto en el hall del Centro como en el pasillo principal hemos colgado una exposición de veinte fotografías que nos ha cedido Entreculturas.  La RSJ ha querido compartir con todo el Centro esta exposición ya que a través de estas fotografías se quiere mostrar la importancia de la educación en los diferentes países del mundo en los que la ONGD Entreculturas.
 

  Cada imagen cuenta con un pie de foto que explica características especiales de estos entornos, formas de vida, rutinas particulares de esos entornos, etc. y cómo la educación es determinante para los niños y las niñas en el día a día. En estas fotografías encontramos muchos contrastes entre los distintos países como pueden ser: clases debajo de un árbol, sin apenas recursos, clases multigrado,...    


 
La falta de formación para el empleo es un factor crítico de perpetuación de la pobreza en Honduras. En el Centro técnico bandeira, apoyado por Entreculturas, refuerzan la educación básica de los jóvenes que, a su vez, ven desarrolladas sus capacidades profesionales para facilitar la inserción en el mercado laboral:



 En Sudán las copas de los árboles se convierten en aulas improvisadas. Cobijo tanto del sol como de la lluvia, estos espacios al aire libre facilitan, junto al apoyo de Entreculturas, la formación de los niños y niñas, la alfabetización  de adultos y la educación para la paz de los líderes de las comunidades:




Nos vamos a detener en la fotografía de Chad donde la insuficiente infraestructura escolar, los escasos materiales educativos, la falta de personal cualificado, la escasa escolarización de niñas y las elevadas tasas de analfabetismo entre las personas jóvenes y adultas hacen que el sistema educativo chadiano sea débil y se encuentre prácticamente desarmado. En este maravilloso proyecto hemos colaborado todos nosotros, puesto que el 50% del dinero recaudado en la Carrera Solidaria, exactamente, 724,12€ irán destinados a este proyecto,aportando así nuestro granito de arena a Entreculturas para impulsar las tres escuelas pilotos que quieren poner en marcha en Chad. 



La educación, como bien hemos aprendido todos y todas trabajando la Unidad Didáctica de sensibilización de la carrera solidaria, es un pilar fundamental para el desarrollo de cualquier persona y su país. Por eso, este año, además de recaudar fondos, nos hemos unido a la campaña de recogida de firmas que se van a enviar desde Entreculturas a Naciones Unidas para que la educación sea prioridad en la definición de la nueva agenda global que marcará las políticas globales de los próximos 15 años, y que recordamos que el día de la Carrera Solidaria recogimos más de 1450 firmas apoyando esta causa y de las cuales os estamos muy agradecidos. 

 
Desde la RSJ os animamos a que os detengáis por un instante en cada una de estas veinte fotografías y reflexionéis ante ellas. Os agradecemos a todos y a todas vuestra colaboración en la Carrera Solidaria tanto por el dinero recaudado como por todas las firmas que hemos recogido y con las cuales vamos a respaldar a nuestra ya querida "Silla Roja".  

¡¡Muchas gracias!!

DE CUARESMA A SEMANA SANTA

Los/las alumnos/as de Religión de 1º de la ESO nos hemos parado a reflexionar y a caminar en este tiempo de Cuaresma hacia la conversión, a dejar atrás las piedras de nuestros caminos y a sacar todo lo bueno que tenemos dentro de nosotros.
Hemos preparado un mural utilizando papel continuo de papel marrón para simular así paso de Jesús por el desierto durante cuarenta días.


A continuación, los/las alumnos/as dibujan y recortan en goma-eva una piedra donde tendrán que escribir el compromiso que van a adquirir durante este tiempo con el objetivo de llevarlo a cabo. Una vez terminado, se pegarán las piedras en el mural.


Y este ha sido el resultado, que además de ser un mural lleno de buenas y grandes intenciones ha quedado precioso:



Otra de las actividades que hemos realizado es "Las Caras de la Cuaresma". Para esta actividad necesitamos llevar a clase el cubo de la Cuaresma donde vienen representadas imágenes sobre el ayuno, la oración y la limosna. Durante las seis semanas de Cuaresma, al inicio de cada clase, cada alumno/a tira el dado de la Cuaresma y según lo que le salga en el dado, esa semana tendrá que marcarse un objetivo y por ejemplo en esa semana tendrá que ayunar de chuches, de televisión, de insultar, de quejarme, etc; en limosna: voy a dar mi tiempo a mis abuelos, a ese niño que está solo en el patio, al profesor escuchando TODA la clase...




















 La Semana Santa es vivida de forma muy especial aquí, en Jerez de los Caballeros, como podemos comprobar leyendo el siguiente testimonio de Miriam Gómez de 4º ESO B:

"Un año más aquí estamos, esperando nuestra querida semana grande, a 3 días de que se abran las puertas del cielo, las puertas de un templo que anuncian la entrada de Jesús en Jerusalén, con la que al salir una cruz de guía da comienzo la semana grande, con un redoble de tambor y al son de cornetas y trompetas deleitan sus mejores sones... ya llegó nuestro esperado día, ya llegó nuestra esperada semana, la que se pasa en un abrir y cerrar de ojos y la cual hay que disfrutar como nunca.
Nadie sabe la devoción, fe, tradición, trabajo, sacrificio, esfuerzo, compañerismo, humildad, respeto...que se tiene y que esto requiere. Todos los días del año se trabaja para mejorar y al año siguiente demostrar lo mejor de uno mismo y superarse, tanto bandas, hermandades, penitentes, costaleros... desde el más pequeño hasta el más grande. Ya huele a incienso, ves a bandas en sus certámenes, a costaleros ensayando con sus pasos, gente preparando sus túnicas con más ilusión que nunca, un mes antes es tiempo de cuaresma y de saber que esto ya está aquí un año más, pero a veces no hay suerte y todo ese esfuerzo e ilusión se convierten en un mar de lágrimas porque el tiempo no acompaña... tiempo de espera, tiempo de aplazar y tener una última esperanza para sacar sus pasos a la calle, la espera se hace eterna... 

Al llegar el Domingo de Ramos en Jerez la gente se engalana como la Virgen del Rosario, la virgen del barrio abajo la que todos esperamos verla salir con el sonido de su palio y bambalinas, corre ilusionada a Jesús por su entrada triunfal y también la presencia de la legión hace que el Domingo de Ramos sea especial y diferente... al llegar el lunes, el pueblo espera ansiado al Cristo de la Vera Cruz... el ruido de las cadenas y el sufrimiento de sus empalados, nazarenos a cuesta con sus maderos o cirios, reina en Jerez... el martes se hace el silencio, el pueblo se calla para oír a Jesús orando en el huerto con su Virgen del Silencio mientras le llora apenada.... el miércoles el señor Ecce-Homo, tras ser escoltado por sus romanos, tiñe sus calles jerezanas de color rojo pasión, esa que se siente al ver salir a su Virgen de los Desamparados. Al llegar el jueves, con la espera de un cielo azul radiante refleja a los nazarenos de esta Cofradía, Jesús cena ante sus discípulos, al saber que Pilatos se lavará las manos y más tarde, será condenado en la cruz... su Virgen de la Paz llora desconsolada sabiendo que su hijo morirá crucificado... al llegar las 10 de la noche el señor Coronado de Espinas abre la puerta de Iglesia de los Mártires con sus nazarenos de colas largas, su escolta romana a caballo y el Flagelado, y detrás su Virgen de la Amargura con el mayor dolor al saber que su hijo, morirá. A las 3 de la mañana, el Cristo del Gran Amor y la Virgen de la Esperanza Macarena reinan la madrugá jerezana, y próximamente Nuestro Padre Jesús Nazareno, escoltado por sus romanos, se encontrará con su madre, la Virgen de la Encarnación, en la plaza del pueblo, tras terminar su recorrido y finalizar la madrugá, el pueblo se viste de luto, Jesús muere... y sus costaleros portan el Descendimiento de Jesús en la Cruz, y más tarde su urna... La Muerte Pelá es vista por sus nazarenos de color morado, y al finalizar la estación de penitencia, la Virgen de la Soledad se pasea por las calles de Jerez, sola y desolada... sabiendo que ha perdido a su hijo... pero al tercer día resucitó, un cielo lleno de globos de colores y palomas blancas anuncian que Jesús ha resucitado y en la Fuente de los Santos, se reúne con su madre la Virgen del Rosario. Y aquí finaliza la Semana Santa, la semana grande de Jerez de los Caballeros".
Desde muy pequeños los jerezanos viven la Semana Santa y una muestra de ello lo podemos ver pinchando en en el siguiente enlace:
 https://youtu.be/o_4EG1u9vwM

TERTULIA SOBRE LA IGUALDAD




El pasado viernes 8 de Marzo, con motivo de la celebración del día Internacional de la Mujer, fuimos invitados a la radio local. En la tertulia que participamos junto a la orientadora del instituto, Toni, y a la presentadora del programa, Margarita, comenzamos hablando sobre como hoy en día se siguen notando las diferencias entre el hombre y la mujer.
A lo largo del espacio tratamos temas como el amor, donde la mujer sigue siendo mostrada como una sumisa del hombre; como se sigue mostrando a través de los medios esto, donde se destacó el estreno de la película 50 Sombras de Grey o programas como Mujeres y hombres y viceversa. Comentamos como en el programa anteriormente mencionado la mujer es expuesta para complacer al hombre y como esto impacta en la sociedad actual pues hay chicas que por este tipo de programas piensan que debe ser así.
Otro tema que fue tratado durante la tertulia fueron las redes sociales, como ahora los jóvenes compiten por un me gusta en  una fotografía o como ahora es mucho más fácil difundir nuestras propias ideas, ya sean buenas o malas.
También hablamos sobre la educación y cómo influye en nuestros actos ya si desde pequeños se nos enseña que todos somos iguales, cuando crezcamos apoyaremos esta igualdad.







JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA






Un año más, durante el mes de marzo, los alumnos de 2º de Bachillerato visitan los Campus de la Universidad de Extremadura, en Cáceres y Badajoz


 
El Departamento de Orientación, dentro del Plan de Orientación Académico Profesional, organiza todos los años la participación de los alumnos de 2º de bachillerato en las Jornadas de Puertas Abiertas de la Universidad de Extremadura. Este curso visitamos el Campus de Cáceres el día 10 de marzo y el Campus de Badajoz el día 19 de marzo.

Desde nuestro centro siempre se ha considerado estas jornadas como una experiencia interesante para que los alumnos tomen un primer contacto con la universidad y aclaren todas las dudas que puedan tener. Aunque desde la ESO ya venimos hablándole de la universidad, aquí va a tener una información de primera mano.


La UEX se esfuerza realmente para que todo esté bien organizado y los alumnos vuelvan satisfechos. Este año el programa ha sido el siguiente:
o       Bienvenida Institucional por parte de Ciro Pérez, Vicerrector de Estudiantes.
o       Presentación de del presidente del Consejo de Estudiantes.
o       Charla informativa sobre la PAU, acceso a la UEX, por parte del SIAA de la UEX.
o       Visita de los alumnos al centro universitario elegido previamente según sus preferencias y haciendo de guías alumnos de estos centros.


Este año como novedad hemos realizado la visita a Cáceres con alumnos del IES Eugenio Hermoso de Fregenal de la Sierra, y aunque el motivo principal ha sido económico, porque nos ha salido más barato el autobús, también en alguna manera, aunque escasa, se ha fomentado la relación con alumnos de otros centros.

miércoles, 11 de marzo de 2015

CERTAMEN DE DIBUJO SOLIDARIO


Certamen de dibujo solidario:

La Semana Santa en el arte


Los/las alumnos/as que cursan la asignatura de Religión de 1º y 2º de la ESO estamos participando en el primer Certamen de dibujo solidario titulado “La Semana Santa en el arte” organizado por el Corte Ingles. Los objetivos del certamen son los siguientes:

1. Relacionar fe-cultura a través del estudio de las diferentes obras de arte pictóricas relacionadas con la pasión muerte y resurrección de Jesús que se celebra en Semana Santa. 
2. Apreciar y entender los diferentes momentos de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús a través de obras de arte. 
3. Identificar en cada pintura un momento de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús. 
4. Conocer y valorar el trabajo de Cáritas Diocesana de Mérida-Badajoz y colaborar solidariamente en la ayuda a los mas necesitados. 

Este certamen va dirigido a alumnos/as de edades comprendidas entre 8 y 14 años. De 3º a 6º de primaria y 1º y 2º de la ESO. 

Cada participante aportará, siempre voluntariamente 1 euro solidario que se destinará a la acción de Cáritas Diocesana de Mérida-Badajoz. Son tres los proyectos a los que irá destinado nuestras donaciones son:

1. PROYECTO INFANCIA DE CÁRITAS PARROQUIAL NTRA. SRA. ASUNCIÓN.“Queremos tener futuro”

El proyecto va dirigido a niños y adolescentes de edades comprendidas entre los 4 y 14 años de los barrios Colorines, Luneta y Gurugú de la ciudad de Badajoz.

Suelen ser niños con baja autoestima , escaso control de sus impulsos y falta de hábitos y normas sociales. Las pautas educativas que reciben en sus familias son contradictorias en muchos casos , cuya consecuencias, entre otras, son: conductas cargas de un alto grado de agresividad, absentismo y/o fracaso escolar.

2. SOLICICITUD DE PROYECTOS AL PROGRAMA DE ATENCION A PERSONAS AFECTADAS POR LA CRISIS: “Infancia Almendralejo”

El proyecto infancia de Cáritas-Almendralejo, lleva vigente desde el año 1992. Éste surge debido a existencia de un gran número de viviendas de protección oficial suministradas a una gran cantidad de familias con escasos recursos económicos.

En este proyecto es conveniente conocer el término «Exclusión Social», éste es un concepto que tiene unas connotaciones negativas y cuyo término opuesto sería el de «inclusión» o «integración» social. En este sentido, si se pretende «incluir», habría que detectar primero los grupos de riesgo (en este caso serían los menores que pertenecen al Proyecto Infancia de Cáritas-Almendralejo de los barrios Campo Arañuelo-El Salvador y las 126 viviendas) y aplicar programas preventivos de Orientación que los alejen de los límites de la segregación y marginación social, llevando a cabo una buena inclusión en la sociedad de todos estos menores, y desarrollando unas competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) necesarias para acceder a las oportunidades vitales que se ofertan a toda la ciudadanía.

Es necesario destacar que se ha llevado a cabo un análisis de la realidad en la que viven los menores del barrio de Campo Arañuelo y las 126 viviendas, llegando a la conclusión de que hay que cubrir la necesidad de adquirir unos hábitos de higiene y alimentación saludables, unas normas de convivencia básicas, unas buenas y enriquecedoras relaciones entre padres e hijos y mostrar una serie de herramientas y/o recursos para que puedan desarrollar unas expectativas de futuro que le faciliten la salida de su entorno habitual.

3. PROYECTO “GÉNESIS” CÁRITAS PARROQUIAL de Puebla de la Calzada

La realidad actual exige ofrecer a los jóvenes de nuestro tiempo espacios y tiempos para la reflexión sobe sus propias vidas y sobre el estado general de la sociedad en que vivimos.

La vorágine del mundo, no les permite detectar las causas y motivos que han hecho de la sociedad un medio eminentemente individualista y consumista, en el que el “Yo” se encuentra sobrevalorado por encima del “nosotros”. Esta realidad, en el joven, provoca que no se pare a pensar sobre su propia situación, sobre el origen de su “vivir”, y sobre todo, y lo más importante, sobre su futuro y su destino.

Desde Cáritas – Puebla de la Calzada, como motor de promoción social y personal, se pretende ofrecer (desde hace ya quince años) un espacio donde todo lo anterior se haga presente, donde el joven se pare por unos días para reflexionar sobre su vida, su existencia, la sociedad y el mundo en general.

La experiencia de “Génesis” pretende ser una vuelta al origen de la vida, al sentido primero de la vida en sociedad, al “nosotros” que evita la vida individualista que aísla al individuo del resto de sus iguales.

Además, persiguiendo estos fines, y por segundo año consecutivo, nuestro proyecto, incluye un módulo de "rescate" para jóvenes en riesgo de exclusión social, educativa y laboral, poniendo en marcha, tras el periodo de vivencia un taller de preparación para el mundo laboral para los jóvenes participantes del proyecto.
El alumnado debe elegir una de las obras propuestas e interpretarla libremente en un folio A3 facilitado por la organización. Las obras propuestas os las presentamos a continuación:

Entre todos los dibujos realizados se realizará el sorteo de un premio donado por El Corte Inglés.

Las obras realizadas las entregaré antes del 18 de Marzo en el Corte Ingles de Badajoz y esperamos tener suerte porque le hemos puesto muchas ganas e ilusión como podéis ver en las siguientes fotos.




¡¡Mucha suerte a todos!!

ALGUNOS TRABAJOS DE PLÁSTICA

En este enlace podéis ver algunos de los trabajos de plástica que están realizando vuestros compañeros de 1º de la ESO. Espero que os gusten.

II CONCURSO DE FOTOGRARFÍA RELIGIOSA 2015

Este año nos hemos animado a participar en el II Concurso de Fotografía Religiosa organizado por el Departamento de Religión del Instituto Cuatro Villas de Berlanga (Badajoz).
 
En este concurso han participado alumnas de 4º de la ESO. La temática del concurso de fotografía religiosa es: ¿QUIÉN ES MI PRÓJIMO?. Se aceptan fotografías que expresen cualquiera de las dimensiones del hecho religioso (espiritual, artística, cultural, social, simbólica, litúrgica, etc) de cualquier confesión. 

El Jurado podrá rechazar cualquier obra que sea susceptible de atacar, ofender o herir las distintas sensibilidades. Comunicará la decisión al autor devolviéndole la obra.

Las obras deberán ser originales, tener formato electrónico independientemente de la forma en que fueron capturadas. 

El Jurado valorará:
- que el trabajo se ajuste al tema propuesto
- que el trabajo se ajuste al título dado por el autor
- la originalidad
- la calidad artística

Los premios son:
1º: Material fotográfico (valorado en 200 €)
2º: Material fotográfico (valorado en 100 €)
3º: Un lote de libros.

La Organización podrá usar las fotos para exposiciones con fines educativos y divulgativos.

 A continuación, os presentamos las fotos con las que hemos participado:







 
Esta fotografía es de Violeta Sánchez Carvajal, de 4ºA y la titulado "Déjate tocar por el prójimo".  Ha fotografiado al erizo de su amiga Noelia porque según nos cuenta, "muchas veces ante los demás nos ponemos a la defensiva y nos "pinchamos" los unos a los otros, en lugar de ayudarnos"
 
 
 
 
 
Esta fotografía es de Ana García Villafaina, también de 4ºA. La ha titulado "Amarás al prójimo como a ti mismo". La hizo en el patio del Instituto con la colaboración de sus compañeros de clase.  Con esta foto quiere simbolizar que si todos nos viéramos reflejados en los demás y nos doliera o nos alegráramos de lo que le sucede a los demás existiría un mundo más justo para todos.





¡Mucha suerte! 


DÍA EUROPEO DE LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO.


La Unión Europea dedica el 11 de marzo al recuerdo de las víctimas de ataques terroristas, a sus familias y amigos. El 11 de marzo es precisamente la fecha en la que tuvo lugar el atentado en Madrid que acabó con la vida de 191 personas y provocó 1800 heridos. El de Madrid, junto con el de Londres el 7 de julio de 2005 en el que murieron 50 ciudadanos, han sido los ataques terroristas más graves perpetrados en la Unión Europea.

Hoy se cumplen 10 años de aquel fatídico jueves que estremeció a todo el país.
Nuestra sociedad, por desgracia, estaba acostumbrada al azote del terrorismo desde 4 décadas atrás, pero nunca se habían alcanzado las cotas de masacre como aquel 11 de marzo de 2004, el día en que el horror se subió a 4 trenes para instalarse en nuestra memoria colectiva.
Los artefactos explotaron entre las 7:37 y las 7:39 en las estaciones de Atocha, el Pozo del Tío Raimundo y Santa Eugenia, todas situadas en Madrid.

 

El balance final de víctimas fue de 191 muertos y 1857 heridos de diversa consideración, debiendo instalarse hospitales de campaña y haciendo las Autoridades Sanitarias un llamamiento a la ciudadanía para la donación de sangre y apoyo logístico (medicina, psicología, etc.).
Por todo el país se fueron sucediendo las manifestaciones de apoyo y las reacciones políticas, siendo los atentados condenados por el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, decretándose 3 días de luto oficial en España, ondeando a media asta las banderas nacionales de Francia, las de las instituciones europea y las de Rumanía. El Rey se dirigió a la Nación por telvisión, siendo la única vez junto con el 23-F que lo hace sin ser el tradicional mensaje navideño. El 12 de marzo más de 11 millones de personas se manifestaron en diferentes ciudades españolas, siendo las más multitudinarias de la historia de España. 

 

 Nuestro pequeño homenaje y recordatorio a las víctimas, a sus familias y a todas las personas de bien.

DÍA 9 DE MARZO. DÍA DE LA ENFERMEDAD RENAL EN ESPAÑA.





Cada 9 de marzo celebramos en nuestro país el día dedicado a una enfermedad, la insuficiencia renal, que afecta a miles de españoles. La educación en este campo será fundamental para una mejor calidad de vida del paciente. 

El riñón es uno de los órganos fundamentales de nuestro organismo, ya que realiza funciones indispensables para poder vivir como filtrar y limpiar la sangre, eliminar toxinas y líquidos del cuerpo, nivelar las sustancias de nuestro organismo y regular nuestra actividad sexual debido a que mantienen un equilibrio de las hormonas.
La enfermedad renal se caracteriza por la pérdida de las funciones de los riñones. Éstos poco a poco van filtrando menos.

El problema que se da en muchas ocasiones, es que no se presentan signos y síntomas en la enfermedad renal. Por ello, puede que no tengamos conciencia pura de que estamos ante una enfermedad, aunque ésta siga su curso.
Eso sí, debemos estar siempre alerta con los síntomas de la enfermedad renal crónica una vez que se nos haya diagnosticado gracias a unos simples análisis de sangre y orina. Que se nos hinchen los tobillos u otras zonas de nuestro cuerpo, notemos sabor metálico en la boca, dificultad para conciliar el sueño o cansancio nos indica que la enfermedad avanza.

Ésta puede ser de dos tipos: aguda, cuando se produce repentinamente por un accidente, una intoxicación, etc; o crónica, los riñones van perdiendo sus funciones poco a poco. La primera puede tener mejor solución. Sin embargo, la segunda seguirá su curso hasta convertirse en una enfermedad renal terminal donde probablemente, el enfermo necesite diálisis o trasplante. Las visitas al nefrólogo, sin embargo, podrán parar su avance en algunos casos.
El día de la enfermedad renal en España sirve para que tomemos conciencia de que más o menos el 10% de la población en nuestro país sufre esta enfermedad, algunos en silencio debido a los pocos chequeos médicos a los que se someten.

Es bueno informar a los ciudadanos de que los pacientes con  insuficiencia renal tienen mayores riesgos cardiovasculares, por lo que hay que vigilar de forma muy estricta la hipertensión arterial y llevar una vida saludable.
La alimentación es otro de los puntos clave para llevar mejor  esta enfermedad. Una dieta para la insuficiencia renal será fundamental para intentar frenar su avance o hacer que vaya más lento. Además, la toma exacta  de medicamentos prescritos por el nefrólogo será muy importante.
Los malos hábitos como el abuso del alcohol, el tabaco o las comidas con mucha grasa son sus enemigos más feroces.
Los tratamientos a los que se pueden someter los enfermos renales en su fase más avanzada (Estadio 5) son diálisis, pudiendo escoger entre hemodiálisis y diálisis peritoneal; o Trasplante. Actualmente España es un país pionero en trasplantes de riñón, tanto de cadáver como de vivo, una solución que mejorará de forma sustancial la calidad de vida del paciente.
La donación de órganos es un punto que no debemos saltarnos un día como hoy. Son innumerables las vidas que se pueden llegar a salvar con un gesto tan generoso como solidario como es el de donar los órganos.
El día de la enfermedad renal en España debe servirnos a todos para concienciarnos de este problema que afecta a tantas personas en nuestro país