Los alumnos de PMAR2, 3ºB y C, en la asignatura de Física y Química, así como, los de PRAGE y 4º, en la asignatura de Ciencias Aplicadas, realizan su primer trabajo de investigación.
Estos alumnos se han convertido en grandes científicos por un día y han puesto en práctica cada una de las etapas del Método Científico (observación, elaboración de hipótesis, experimentación y análisis de resultados) para dar solución al siguiente problema planteado: ¿cuál de las esponjas disponibles absorbe mayor cantidad de agua?.
Alumnos de 3ºC (Asignatura: Física y Química; Profesor: Áurea
Delgado Regalado)
Alumnos de 3ºB (Asignatura: Física y Química; Profesor: Áurea Delgado Regalado)
Alumnos de PMAR2 (Asignatura: Ámbito Científico; Profesor: Áurea Delgado Regalado)
Alumnos de PRAGE (Asignatura: Ciencias Aplicadas; Profesor: María Antonia Galván León)
Alumnos de 4º (Asignatura: Ciencias Aplicadas; Profesor: Laura Lanchazo Cordobés)
Este trabajo ha permitido una primera toma de contacto entre los
alumnos, haciendo posible conocer desde otro ámbito, las características del
grupo. Además, también ha mejorado la capacidad del alumnado para aprender por
sí mismo, para trabajar en equipo y para aplicar los métodos de investigación apropiados.
Gracias al mismo, se ha estimulado el compromiso del alumno con su propio
aprendizaje y se ha potenciado el trabajo individual y cooperativo en el aula,
fomentando de este modo una educación en valores.
Para más información...
María Antonia Galván León
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