martes, 4 de febrero de 2025

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE ACCIDENTES GRAVES.

"Diseño y seguridad: cómo el alumnado de 1º de ESO creó el Protocolo de actuación ante accidentes graves"


En el marco del curso de Digitalización Básica, los estudiantes de 1º de ESO del IES Ramón Carande participaron en una actividad de gran relevancia: diseñar los carteles que ilustrarán el protocolo de actuación ante un accidente grave. Este proyecto no solo les permitió aplicar sus habilidades digitales, sino que, al mismo tiempo, contribuyó de forma directa a la seguridad de toda la comunidad educativa.

Cada estudiante tuvo que crear, de manera individual, un cartel que explicara claramente los pasos a seguir ante un accidente grave, garantizando que la información fuera rápida, precisa y fácil de entender. El cartel seleccionado se convertirá en el protocolo oficial del centro, lo que aportó un gran sentido de responsabilidad a los participantes.

Esta actividad, además de desarrollar habilidades digitales, ha sido clave para que los estudiantes se sintieran parte activa de la comunidad educativa, aportando a la seguridad de sus compañeros. Los carteles debían ser claros, accesibles y visualmente atractivos, para que en situaciones de urgencia se pueda entender rápidamente la información.



La actividad ha trabajado habilidades comunicativas, responsabilidad social y trabajo en equipo, y está alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 3 (Salud y bienestar) y 4 (Educación de calidad), ya que contribuye a un entorno seguro y fomenta la formación de calidad.



Felicitamos a todos los estudiantes de 1º de digitalización básica por su dedicación y esfuerzo. Han demostrado gran creatividad y responsabilidad en una tarea tan importante, y su trabajo ha sido ejemplar. Este ejercicio no solo les ha permitido mejorar sus competencias digitales, sino también fortalecer su vínculo con la comunidad del IES Ramón Carande. En conclusión, el diseño de los carteles para el protocolo de seguridad ha sido una experiencia educativa significativa que ha unido la digitalización con la responsabilidad colectiva.

Felicitamos nuevamente a los estudiantes por su excelente trabajo y les animamos a seguir aplicando sus habilidades digitales para mejorar su entorno y la sociedad.

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